|
Павлодар облысының білім беру басқармасы, Баянауыл ауданы білім беру бөлімінің "Ш. Айманов атындағы жалпы орта білім беру мектеп-интернаты" КММ
КГУ "Средняя общеобразовательная школа-интернат имени Ш.Айманова" отдела образования Баянаульского района, управления образования Павлодарской области |
|
|---|
|
30
марта
2021
|
Послание Главы государства Касым-Жомарта Токаева народу Казахстана. 1 сентября 2022 г.
СПРАВЕДЛИВОЕ ГОСУДАРСТВО. ЕДИНАЯ НАЦИЯ. БЛАГОПОЛУЧНОЕ ОБЩЕСТВО
Уважаемые соотечественники!
Уважаемые депутаты, члены Правительства!
В соответствии со статьей 59 Конституции Республики Казахстан объявляю третью сессию Парламента VII созыва открытой.
Уважаемые депутаты!
Поздравляю всех с началом очередной сессии Парламента!
В этом году наша страна вступила в новый этап развития.
На общенациональном референдуме большинство граждан поддержало курс на политическую модернизацию.
Конституционная реформа стала основополагающим шагом в созидании Нового Справедливого Казахстана.
Продолжением политической модернизации должны стать структурные экономические преобразования.
Нам предстоит глубинная перестройка отношений в триаде «гражданин – бизнес – государство».
В первую очередь, государство обеспечит равенство возможностей и справедливость для всех.
Будут гарантированы высокий уровень общественных благ и поддержка социально уязвимых категорий населения, в том числе граждан с особыми потребностями. Будет создан соответствующий институт Омбудсмена при Президенте.
Государство будет всецело поддерживать экономическую свободу, но в то же время будет решительно защищать граждан при чрезмерных колебаниях рынка.
Мощное развитие получит малый и средний бизнес.
Теперь обозначу конкретные направления реформ.
ПЕРВОЕ. НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
Системные проблемы нашей экономики хорошо известны. Это сырьевая зависимость, низкая производительность труда, недостаточный уровень инноваций, неравномерное распределение доходов.
Безусловно, все это – сложные проблемы, но существуют конкретные пути их решения.
Это макроэкономическая стабильность, диверсификация экономики, цифровизация, развитие малого и среднего бизнеса, человеческого капитала, обеспечение верховенства закона.
Однако ощутимого прогресса в этих вопросах до сих пор нет. Очевидно, нужны новые подходы.
Базовая цель нашей экономической политики остается неизменной – качественный и инклюзивный рост благосостояния наших граждан.
Приоритетами нового экономического курса станут:
– стимулирование частной предпринимательской инициативы, то есть отход от госкапитализма и чрезмерного вмешательства государства в экономику;
– развитие конкуренции, то есть обеспечение равных возможностей для всех;
– и, конечно, справедливое распределение национального дохода.
Все это предполагает решение ряда первоочередных задач.
Первое. Административное регулирование цен снижает инвестиционную привлекательность целых отраслей, приводит к дефициту товаров и зависимости от импорта.
Поэтому предстоит поэтапно отказаться от вмешательства государства в ценообразование.
Исключение составят неконкурентные рынки – тарифы монополистов останутся под плотным контролем. Но контроль вовсе не означает давление.
Сегодня участились случаи, когда государственные органы, включая силовые, кинулись проверять бизнес и требовать снижения цен и тарифов. Подобные популистские действия надо прекращать.
Важно соблюсти баланс между необходимостью ограничения прибыли монополий и обеспечения инвестиций в инфраструктуру.
В стране изношены две трети сетей электроснабжения, 57% тепловых коммуникаций и почти половина водопроводных сетей. Эти цифры говорят сами за себя.
Искусственное сдерживание тарифов чревато веерными отключениями, авариями, и, как итог, угрозой здоровью и жизни граждан.
На монопольных рынках необходимо перейти к новой тарифной политике «Тариф в обмен на инвестиции».
Показатели износа сетей и мощностей нужно сократить минимум на 15%.
Тариф будет предоставляться в обмен на вложения в инфраструктуру и участие в системе государственного мониторинга для обеспечения прозрачности. Весомую часть инвестиций собственник должен внести из своих средств, а не за счет тарифа.
Следует разработать действенные стимулы для внедрения инноваций, разрешить перераспределять часть затрат внутри тарифной сметы и сохранять определенную долю дохода.
Предстоит постепенно отказаться от перекрестного субсидирования тарифов, при котором цены для одних потребителей сдерживаются посредством повышенной стоимости услуг для других.
Второе. Для дальнейшей демонополизации экономики требуются институциональные решения.
Следует на законодательном уровне определить понятие «конгломерат».
Связанные друг с другом субъекты рынка обязаны получать разрешение на экономическую концентрацию.
Все их сделки должны тщательно проверяться, в том числе на признаки применения нерыночных цен.
На развитие рыночной экономики негативно влияет деятельность единых операторов.
Поэтому следует отрегламентировать данный институт.
Существующих операторов нужно передать в конкурентную среду либо признать монополистами, и регулировать их деятельность в рамках специального антимонопольного права.
Третье. Устойчивый экономический рост напрямую зависит от понятной, предсказуемой налоговой политики.
В целях перезагрузки фискального регулирования в 2023 году будет подготовлен новый Налоговый кодекс.
Его наиболее проблемный блок – налоговое администрирование – должен быть полностью обновлен.
Предстоит также обеспечить полную цифровизацию налогового контроля, исключив любое очное взаимодействие.
Еще один приоритет – повышение эффективности налогового стимулирования.
Для этого следует перейти к дифференцированным налоговым ставкам в разных секторах экономики.
Нужно внедрить механизмы снижения или освобождения от корпоративного подоходного налога с прибыли, направленной на технологическую модернизацию и научные разработки.
Потребуется упростить специальные налоговые режимы с тем, чтобы минимизировать соблазны для уклонения от уплаты налогов.
В новом кодексе следует предусмотреть недопущение намеренного дробления организаций с целью снижения налоговой нагрузки.
Для развития цивилизованной торговли предстоит расширить применение розничного налога с адекватными ставками и простыми процедурами.
В рамках налоговой реформы важно рассмотреть возможность введения так называемого «налога на роскошь».
Он будет взиматься при приобретении дорогостоящих объектов недвижимости, транспортных средств и не затронет средний класс.
Отдельно остановлюсь на теме сборов при покупке автомашин.
Всем известна проблема с автомобилями из некоторых стран ближнего зарубежья.
Они остаются вне правового поля, создавая угрозу общественной безопасности.
Необходимо принять решительные меры для перекрытия всех нелегальных каналов ввоза машин впредь.
При этом надо урегулировать ситуацию с такими автомобилями, ввезенными до 1 сентября текущего года.
Для их легализации предлагаю применить в разовом порядке единый сбор за утилизацию и первичную регистрацию в размере, не превышающем 200-250 тысяч тенге.
Эта мера должна коснуться автомобилей, не находящихся в розыске и прошедших таможенную «очистку».
Четвертое. Эффективная налоговая политика тесно связана с прозрачным таможенным администрированием.
Важно завершить полноценную интеграцию налоговой и таможенной информационных систем.
Далее. Множество проверяющих – одна из главных причин неэффективности.
Поэтому на границе необходимо внедрить механизм интегрированного таможенного контроля.
Центры таможенного оформления должны работать по принципу «одного окна».
Пятое. Нам нужно научиться жить по средствам.
Модель бюджетной политики будет реформирована путем перехода от «управления бюджетом» к «управлению результатами».
Непосредственно в Бюджетном кодексе предстоит закрепить предельные нормативы, обязательные для соблюдения при планировании и исполнении бюджета.
Будет прекращена практика неэффективного расходования ресурсов Национального фонда. Это крайне важно.
При этом трансферты из Нацфонда продолжатся, но исключительно на развитие критической инфраструктуры и проекты общестранового значения.
Предстоит кардинально упростить бюджетные процессы.
Нужно также позволить государственным органам переносить неосвоенные средства на следующий год. Это решение позволит избавиться от неэффективной практики возврата денег в бюджет.
Одновременно предстоит запустить систему управления бюджетными рисками, охватывающую в том числе квазигосударственный сектор.
Мы начали передачу в регионы налоговых поступлений, данную работу нужно продолжить.
Зарекомендовавший себя проект «Бюджет народного участия» следует масштабировать на города районного значения и села.
При этом с вовлечением общественности должны формироваться не менее 10% расходов на ЖКХ.
Для эффективной реализации обозначенных подходов необходимо принять новый Бюджетный кодекс.
Шестое. Системная поддержка предпринимательства.
Здесь, в первую очередь, необходимо запустить полноценное «регулирование с чистого листа». Это поручение волокитится уже два года.
Вместо бесконечных корректировок сотен и тысяч подзаконных документов и инструкций следует утвердить новые компактные и понятные правила работы.
В полной мере такой подход нужно реализовать с 1 января 2024 года.
Далее. При оказании финансовой поддержки государство будет отдавать приоритет конкурентоспособным малым и средним предприятиям.
Базовыми критериями для такой помощи станут рост фонда оплаты труда и увеличение налоговых отчислений.
Параллельно будет внедрена автоматизированная система определения получателей мер господдержки.
Предстоит выстроить качественно новую систему государственных закупок.
В приоритете должно быть качество закупаемых товаров и услуг, а не минимальная цена.
Закупки государственных и квазигосударственных организаций необходимо перевести на единую платформу.
Для реализации данных подходов потребуется принять новый закон «О государственных закупках».
Седьмое. Следует перейти на новую модель государственно-частного партнерства.
Сегодня многие проекты ГЧП стали «кормушкой» для недобросовестных предпринимателей и чиновников.
Контракты в этой сфере должны быть прозрачными и заключаться на конкурсной основе.
Для повышения эффективности данного механизма нужно принять соответствующий закон.
Восьмое. Серьезной проблемой для отечественного бизнеса остается нехватка кредитных ресурсов.
Недофинансирование малого и среднего бизнеса в Казахстане составляет около 42 миллиардов долларов.
При этом в банках накоплена многотриллионная ликвидность, которая фактически не работает на экономику.
Нацбанк, Агентство по финрегулированию, Правительство должны найти конкретные решения, обеспечивающие стабильное и доступное кредитование реального сектора.
С учетом сложнейшей специфики ситуации Нацбанку следует проявлять большую гибкость, я бы сказал, изобретательность. Положительные примеры за рубежом имеются.
Девятое. Земля – базовый фактор производства. Без доступа к ней ведение бизнеса невозможно.
До конца года нужно выработать действенные подходы для оперативного и прозрачного выделения предпринимателям земельных участков.
В каждом регионе и крупном населенном пункте следует провести оценку наличия незанятых или не используемых по назначению земель.
Эта информация должна быть полностью доступна бизнесу.
Уверен, указанные меры повысят конкурентоспособность не только предпринимательского класса, но и экономики в целом.
ВТОРОЕ. РАЗВИТИЕ РЕАЛЬНОГО СЕКТОРА
Прежде всего, потребуется значительно упростить законодательство и процедуры для привлечения инвестиций в разработку недр.
Нужно завершить создание единого банка данных геологической информации.
Поручаю Правительству повысить инвестиционную привлекательность индустриального сектора.
В прошлом году по моему поручению была проведена оценка эффективности всех специальных экономических зон. По ее итогам определены проблемные места и намечены новые подходы.
Теперь нужно перейти к принципиально другой политике по развитию СЭЗ.
Особую значимость этот вопрос приобретает в связи с релокацией в Казахстан зарубежных предприятий.
К предоставлению инвестиционных льгот для СЭЗ следует подходить дифференцированно. Главным здесь должен быть принцип: чем больше вложения, тем больше льготы.
При этом инвесторам, не подпадающим под приоритетные виды деятельности, но реализующим важные индустриальные проекты, можно выдавать земельные участки без применения налоговых и таможенных преференций.
Предстоит также решить вопрос права земельной собственности на территории СЭЗ для предприятий, добросовестно выполнивших все инвестиционные обязательства.
В целом, необходима системная работа по привлечению инвестиций. Это приоритетная задача Правительства.
Далее. Как уже говорилось, государство будет последовательно снижать свое участие в экономике.
Фонд «Самрук-Казына» трансформируется в инвестора, владеющего только мажоритарным пакетом, достаточным для контроля ключевых секторов экономики.
Другие активы и акции Фонда будут приватизированы, в том числе через механизм «Народное IPO».
В качестве соинвестора «Самрук-Казына» будет участвовать только в критически значимых проектах, которые не могут быть реализованы частными инвесторами. Такие проекты будут определяться Президентом.
Следующий вопрос – укрепление транзитного потенциала страны.
С учетом текущей геополитической ситуации Казахстан становится важнейшим сухопутным коридором между Азией и Европой.
Нам нужно в полной мере использовать открывающиеся возможности и стать транспортно-транзитным узлом действительно мирового значения.
Казахстан уже начал реализацию таких крупных проектов, как создание контейнерного хаба в Актау, развитие Транскаспийского коридора. К данной работе будут привлечены передовые логистические компании мира.
Национальная компания «Қазақстан теміржолы» будет преобразована в полноценную транзитно-логистическую корпорацию.
Отдельное внимание нужно уделить качеству строительства автомобильных дорог, в том числе местного значения.
Несмотря на огромные бюджетные вливания, эта проблема не сходит с повестки дня.
Ранее я поручал к 2025 году довести долю местных дорог, находящихся в хорошем состоянии, до 95%. Правительству нужно взять данный вопрос под прямой контроль.
Необходимы конкретные результаты в работе по выявлению нарушений при строительстве дорог.
До сих пор наблюдаются перебои с обеспечением битумом. Это нонсенс для крупной нефтедобывающей страны.
Правительство должно окончательно решить эту проблему.
В целом, говоря откровенно, системные провалы работы Правительства, постоянно возникающие дефициты то топлива, то сахара приводят к справедливому негодованию граждан. Это следствие неповоротливости, нерешительности кабинета министров.
Если так будет продолжаться, придется вновь принимать конкретные кадровые решения.
Далее. Важное место в структуре национальной экономики занимает строительный сектор. Он генерирует 5-6% ВВП страны, а с учетом смежных отраслей – значительно больше.
Между тем сегодня в Казахстане архитектурно-строительную деятельность регулируют свыше 2,5 тысяч различных документов.
Сформирована запутанная, забюрократизированная система, которая плодит коррупцию.
До сих пор используются устаревшие строительные стандарты и нормы.
Поэтому поручаю Правительству принять концептуально новый документ – Градостроительный кодекс.
По каждому городу следует создать функциональные интерактивные карты земельных участков и схем коммунальных сетей.
В земельном кадастре карты участков промышленного назначения нужно дополнить актуальными схемами транспортной и коммунальной инфраструктуры.
Одной из ключевых остается проблема развития сельского хозяйства.
Состояние отрасли напрямую влияет на продовольственную безопасность страны.
Предстоит решить стратегическую задачу увеличения объемов производства и повышения добавленной стоимости отечественной сельхозпродукции.
Время, когда можно было просто продавать зерно и скот, ушло в прошлое.
Правительство должно подготовить новые долгосрочные подходы к субсидированию отрасли.
Бюджетные средства должны давать эффективную отдачу.
Государство больше не будет разбрасывать деньги направо и налево.
Необходимо усилить контроль за выделением и освоением субсидий.
Большие перспективы для развития аграрной сферы открывает сельская кооперация.
Был реализован соответствующий пилотный проект. По его итогам урожайность в сельхозкооперативах, участвовавших в нем, увеличилась в два раза, а прирост поголовья – почти на четверть.
Данный успешный опыт нужно поэтапно масштабировать по всей стране с учетом специфики регионов.
Отрасль остро нуждается в передовых технологических решениях.
Сейчас для развития сельского хозяйства нет полноценной информации.
Все разрозненные сведения о состоянии сельскохозяйственных земель, водных ресурсах, ирригационных системах и транспортной доступности будут объединены на единой цифровой платформе.
В целом, со следующего года агропромышленный комплекс страны должен заработать по новым и стабильным правилам.
Хочу отдельно остановиться на деятельности Комиссии по изъятию неиспользуемых земель.
В рамках ее работы государству уже возвращено около 2,9 миллиона гектаров сельхозземель. До конца года планируется возврат не менее 5 миллионов гектаров.
Общая площадь неиспользуемых или выданных с нарушением законодательства земель, составляет около 10 миллионов гектаров.
Правительство и акимы должны принять конкретные решения по ним до конца 2023 года. Тем более, что мораторий на проверки, связанные с земельными вопросами, снят.
Серьезным барьером для устойчивого экономического развития страны является нехватка водных ресурсов.
В текущих реалиях эта тема переходит в разряд вопросов национальной безопасности.
Сокращение внешнего притока воды усугубляется ее неэффективным использованием – потери доходят до 40%.
Другие характерные проблемы сферы: высокая изношенность инфраструктуры, низкий уровень автоматизации и цифровизации, отсутствие научного сопровождения и дефицит кадров.
Для их решения необходимо активизировать работу Водного совета при Правительстве с привлечением экспертов.
В целях подготовки востребованных специалистов требуется определить сильный базовый вуз.
В целом, для развития водной отрасли нужно подготовить трехлетний проект.
ТРЕТЬЕ. СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ИНВЕСТИЦИИ В БУДУЩЕЕ СТРАНЫ
Люди – главная ценность нашей страны.
Поэтому справедливое распределение национальных богатств и предоставление равных возможностей каждому гражданину – ключевая цель наших реформ.
Гармоничное развитие общества возможно только при условии обеспечения здоровья нации.
Несмотря на реформы в сфере здравоохранения, состояние данной отрасли оставляет желать лучшего.
Очевидно, что весь комплекс накопившихся проблем невозможно решить одномоментно. Поэтому следует сконцентрировать усилия на критически важных аспектах, одним из которых является система финансирования.
Хроническое недофинансирование отрасли приводит к тому, что застрахованные граждане недополучают положенный им объем медицинских услуг.
Усугубляет ситуацию искусственное разделение медицинской помощи на гарантированный государством и страховой пакеты.
Приходится констатировать отсутствие страховой модели как таковой. Это большое упущение.
Необходимо наконец запустить систему добровольного медицинского страхования.
Поручаю Правительству пересмотреть подходы к финансированию здравоохранения и социальной сферы в целом.
Особое внимание следует уделить комплексному улучшению медицинской инфраструктуры, в том числе посредством государственно-частного партнерства.
Медицина – инвестиционно привлекательная отрасль, нужно только создать правильные условия.
Мной принято решение уже со следующего года начать реализацию национального проекта, нацеленного на нужды сельских жителей нашей страны.
В течение двух лет будут построены и полностью оснащены медицинские и фельдшерско-акушерские пункты в 650 селах, в которых сегодня нет медучреждений.
Тем самым государство обеспечит доступ к первичной медико-санитарной помощи более миллиону граждан.
В рамках нацпроекта 32 районные больницы будут модернизированы и преобразованы в межрайонные многопрофильные учреждения.
В них появятся инсультные центры, отделения хирургии, реанимации и реабилитации.
Это позволит повысить качество медицинских услуг для более чем четырех миллионов граждан.
Кроме того, получит развитие телемедицина, которая откроет доступ к квалифицированной помощи жителям отдаленных районов.
Для повышения конкурентоспособности отечественного здравоохранения нужно последовательно совершенствовать систему подготовки врачей.
При медицинских вузах будут созданы многопрофильные университетские больницы и клиники.
В течение трех лет ежегодное количество грантов на подготовку в резидентуре будет увеличено на 70%.
Все эти меры позволят не на словах, а на деле улучшить здоровье нашей нации.
Следующий важный вопрос – состояние системы образования, которая играет решающую роль в повышении потенциала нации.
У нашего народа есть пословица: «Ел боламын десең, бесігіңді түзе» («Будущее страны формируется в колыбели младенца»).
Поэтому сфера дошкольного воспитания должна быть приоритетной.
Однако сегодня в Казахстане дошкольным образованием охвачено лишь чуть больше половины детей в возрасте от 2 до 6 лет. Подобная ситуация недопустима.
Необходимо кардинально решить вопрос обеспеченности детскими садами.
Вместе с тем следует принять действенные меры для повышения социального статуса и заработной платы воспитателей.
При этом нужно установить четкие требования к специалистам данной сферы и поэтапно снижать рабочую нагрузку.
Движущей силой прогресса в образовании являются преданные своему делу педагоги.
Поэтому аттестовывать нужно не детские сады, а воспитателей.
Еще одним значимым фактором формирования успешной нации является качество среднего образования.
Каждый казахстанский школьник должен иметь достойные условия для обучения и всестороннего развития.
Именно на это нацелен новый национальный проект «Комфортная школа».
До 2025 года мы создадим 800 тысяч ученических мест, отвечающих современным требованиям. Это позволит полностью решить проблему аварийных и трехсменных школ.
Данная мера также значительно нивелирует разницу между качеством образовательной инфраструктуры в городах и селах.
В целом, строительство новых школ должно быть одной из приоритетных задач Правительства и акимов.
Все незаконно полученные средства, которые поступают в распоряжение государства в результате судов над коррупционерами, должны расходоваться на строительство школ.
Правительству следует принять решение о юридическом оформлении этой акции.
Крайне важно обеспечить максимальную доступность школьной формы для всех учащихся.
Считаю, что детям из отдельных социально уязвимых категорий государство должно предоставлять ее за счет бюджета.
Целевые государственные заказы на приобретение школьной формы нужно направить на развитие отечественной легкой промышленности.
Глубоко убежден, что решающую роль в построении Справедливого Казахстана сыграют школьные учителя.
Для повышения привлекательности этой профессии в последние годы государство сделало немало.
Однако в данном направлении все еще требуются положительные изменения.
Предстоит принять новый стандарт аккредитации педагогических вузов и выработать рамку компетенций педагога.
Учитывая глобальный научно-технический прогресс, важно усилить в старших классах преподавание предметов естественно-математического цикла и английского языка.
В обществе ведутся дискуссии вокруг преподавания в школах казахского и русского языков. Скажу предельно ясно: мы должны воспитывать детей, хорошо владеющих и казахским, и русским языками.
Это в интересах подрастающего поколения. Министерство просвещения должно исходить именно из интересов детей, не идти на поводу популистов. Подрастающее поколение в плане полученных знаний, в том числе владения языками, должно твердо стоять на обеих ногах. Их знания – наша сила.
В свою очередь, учебным заведениям технического и профессионального образования нужно ориентироваться на реальные потребности рынка труда и соответствовать задачам нового экономического курса страны.
При этом необходимо последовательно выстраивать партнерские отношения с родителями и учениками, которые должны нести свою долю ответственности за качество и востребованность получаемых знаний и навыков.
Именно с этой целью планируется внедрить персональные образовательные ваучеры.
Все средства, предоставляемые государством на обучение ребенка, в том числе внеклассное, будут аккумулироваться на единых образовательных счетах.
По сути, это станет первичным целевым капиталом детей, который они смогут инвестировать в свое образование.
Данный шаг позволит на практике реализовать принцип равных возможностей для каждого гражданина нашей страны.
В этой логике развития необходимо продолжать реформы и в сфере высшего образования.
По мере повышения качества отечественных вузов будет возрастать и стоимость обучения в них.
Поэтому государство планирует выделять образовательные гранты, которые в зависимости от результатов ЕНТ и иных показателей будут дифференцированы по размеру – от 30 до 100%.
Будут предоставляться и льготные кредиты на обучение под 2-3% годовых.
Указанные меры сделают высшее образование более доступным, а также укрепят в обществе идеологию партнерства и взаимной ответственности.
Следующий чувствительный вопрос – обеспечение студентов общежитиями.
Для решения этой проблемы нужно активно внедрять механизм государственно-частного партнерства с вузами и строительными компаниями.
В то же время считаю, что перекладывать решение всех проблем на плечи государства неправильно.
Поэтому наличие общежитий должно быть одним из критериев доступа частных вузов к государственному финансированию.
Разумеется, такие требования к учебным заведениям следует внедрять постепенно.
Можно также проработать возможность субсидирования затрат на проживание для отдельных социально уязвимых категорий студентов.
Ключевым звеном развития образовательной экосистемы должны стать эндаумент-фонды при вузах.
В ведущих университетах мира такие фонды целевого капитала являются основой устойчивого финансирования науки и инноваций.
Базовым фактором повышения благосостояния народа является рост зарплат, адекватных рыночным условиям.
Государство внедрит новую методику определения минимальной заработной платы, которая позволит поэтапно увеличивать ее размер.
Мной принято решение поднять уровень минимальной заработной платы с 60 до 70 тысяч тенге. Это напрямую затронет доходы 1,8 миллиона граждан.
Предстоит существенно перезагрузить пенсионную систему.
Следует последовательно довести минимальную базовую ставку пенсии до 70% от прожиточного минимума, а максимальную – до 120%. Вместе с ранее принятыми решениями это позволит к 2025 году увеличить совокупную пенсию в среднем на 27%.
Более того, учитывая широкий социальный запрос, планка пенсионного возраста для женщин будет до 2028 года зафиксирована на уровне 61 года.
Необходимо разработать эффективную инвестиционную стратегию Единого накопительного пенсионного фонда.
Туда можно привлечь частные компании с безупречной репутацией и высокопрофессиональными командами.
Потребуется скорректировать и систему социального обеспечения.
Мы увеличим период выплат по уходу за ребенком до полутора лет уже с 1 января 2023 года. Родители дольше будут со своими детьми в самом важном младенческом возрасте.
Для участников системы соцстрахования выплаты по потере работы повысятся до 45% от среднемесячного дохода. Это поможет им легче и быстрее вернуться к трудовой деятельности.
Важным элементом благополучия граждан станет создание единой системы адресной социальной помощи.
С 2023 года планируется внедрить Цифровую карту семьи и Социальный кошелек.
В рамках этих инициатив будут интегрированы различные меры государственной поддержки. Они станут понятными и самое главное – точечными и проактивными.
Всесторонняя поддержка молодежи – один из наших безусловных приоритетов.
В следующем году различными мерами занятости будут охвачены около 100 тысяч молодых людей.
Для поддержки молодежного предпринимательства будет запущен отдельный механизм льготного микрокредитования под 2,5% годовых.
Предлагаемые меры позволят повысить эффективность системы социальной защиты граждан, сделают наше общество более гармоничным и справедливым.
Принятые на общенациональном референдуме поправки в Конституцию стали символом Справедливого Казахстана.
Мы закрепили в Основном законе ключевой принцип, по которому земля и природные ресурсы принадлежат народу. Это не просто красивая декларация, а лейтмотив всех реформ.
Каждая семья должна получить реальную отдачу от использования национальных богатств страны.
Поэтому считаю исключительно важным в рамках объявленного мной Года детей дать старт принципиально новой программе «Нацфонд – детям».
Предлагаю отчислять 50% от ежегодного инвестиционного дохода Национального фонда на специальные накопительные счета детей до достижения ими 18 лет, без права досрочного снятия.
По достижении совершеннолетия накопленные суммы будут направлены на приобретение жилья и получение образования.
Эти средства дадут подрастающему поколению настоящую путевку во взрослую жизнь.
Фонд действительно обретет статус национального и будет служить интересам народа.
Учитывая необходимость тщательной проработки этого масштабного начинания, поручаю запустить проект с 1 января 2024 года.
Еще одной инициативой, соответствующей духу Нового Казахстана, станет ежегодное перечисление не менее 7% от чистого дохода фонда «Самрук-Казына» в общественный фонд «Қазақстан халқына».
Кроме того, уверен, что успешные предприниматели и состоятельные граждане продолжат вносить средства в данный фонд.
В целом, для развития человеческого потенциала, важно привлекать в страну талантливых специалистов из-за рубежа, особенно тех, кто добился успеха в сферах творчества и предпринимательства.
Речь об эффективной миграционной политике.
Необходимо снизить дефицит наиболее востребованных и высококвалифицированных кадров.
Для ценных профессионалов в сфере науки, здравоохранения, промышленности, IT государство будут введены послабления и предоставляться визы с правом получения вида на жительство.
У зарубежных бизнесменов, инвестировавших в нашу экономику более 300 тысяч долларов, появится возможность получить десятилетнюю визу и вид на жительство.
Кардинальной реформе подвергнутся политика переселения кандасов и регулирование внутренней миграции.
В этом вопросе принципиально важно использовать подходы, учитывающие демографические и экономические тенденции, а также общенациональные интересы.
Сила нации заключена в людях, в их здоровье и глубоких знаниях.
Крайне важно, чтобы в нашем обществе высоко ценились профессионализм и трудолюбие.
Еще раз повторю: трудолюбивые граждане, настоящие профессионалы своего дела должны быть самыми уважаемыми людьми в стране.
Именно такие граждане укрепляют наше государство.
На заседании Национального курултая и съезде молодежного крыла партии Amanat «Жастар рухы» я особо выделил эту тему.
Мы должны почитать людей труда.
Неважно, каким делом заниматься, главное – выполнять работу добросовестно.
Важно, чтобы молодежь стремилась постичь все тонкости одной конкретной профессии, поскольку труд профессионалов всегда высоко ценится.
Наше подрастающее поколение должно быть конкурентоспособно не только в Казахстане, но и за его пределами.
Граждане соседних государств трудятся за границей, не пренебрегая никакой работой. Среди них немало профессионалов, которые добиваются больших успехов и в нашей стране.
Самое главное – честный труд. Нам необходимо воспитать поколение, которое хорошо понимает это.
Большое внимание данному вопросу следует уделить в идеологической работе.
ЧЕТВЕРТОЕ. ПЕРЕЗАГРУЗКА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
Намеченные структурные экономические реформы требуют перезагрузки системы государственного управления.
Люди устали от пустых деклараций и бесконечных презентаций светлого будущего. Граждане ждут от госорганов фактического, а не формального исполнения своих обещаний.
Акцент необходимо сделать на децентрализации системы госуправления при одновременном повышении персональной ответственности политических служащих.
Часть компетенций Правительства следует передать министерствам – за конкретную отраслевую политику должен отвечать конкретный министр, а не «коллективный кабинет».
Правительство же сосредоточится на решении межотраслевых вопросов.
Первым шагом в этом направлении станет трансформация Канцелярии Премьер-министра в компактный аппарат Правительства, соответствующий передовым стандартам госуправления. Дело не в смене названия, а в реальной реформе.
Через оптимизацию вертикали центральных ведомств нам нужно существенно расширить полномочия местных исполнительных органов.
Это позволит приблизить решение насущных вопросов к регионам, к людям.
Нужно обратить самое пристальное внимание на вопросы местного самоуправления, переформатирование деятельности общественных советов, КСК и ОСИ.
Предстоит заняться обустройством жилых домов и инфраструктурой городов. Их внешний вид и функционирование внутренней инфраструктуры не отвечает ожиданиям граждан, дискредитирует страну в глазах иностранцев.
Поручаю Правительству разработать новую административную реформу для повышения результативности и ответственности государственных органов.
Новому Казахстану нужны новые государственные управленцы.
С учетом требований времени следует перестроить систему отбора и увольнения госслужащих.
Важно, чтобы государственная служба стала максимально открытой для профессионалов из частного сектора.
Нужно усилить кадровый резерв.
Агентство по делам государственной службы должно стать полноценным институтом стратегического HR.
Правительству совместно с Агентством следует запустить специальную платформу для консолидации потенциала сограждан по всему миру.
Особое внимание следует уделить повышению эффективности управления в квазигосударственном секторе.
Работа в этом направлении началась, нужно довести ее до искомого результата.
Для этого необходимо окончательно определить новую модель работы фонда «Самрук-Казына».
За ориентир нужно взять лучшие инвестиционные и производственные компании мира.
Управление государственными активами должно стать более прозрачным.
Правительство обеспечит ежегодную подготовку Национального доклада и будет направлять его в Парламент.
ПЯТОЕ. ЗАКОН И ПОРЯДОК
Необходимо обеспечить верховенство права и качество отправления правосудия.
Для этого требуется срочное обновление и оздоровление судейского корпуса.
Судьи должны быть высококвалифицированными, честными и неподкупными.
В первую очередь, предстоит обеспечить равный статус всех судей, снизив их зависимость от вышестоящих коллег.
Многие позиции председателей судов будут преобразованы в судейские должности.
Предлагаю применить выборные механизмы при отборе самими судьями кандидатур на должности председателей судов и председателей судебных коллегий.
Необходимо приступить и к внедрению элементов выборности судей Верховного Суда. Для этого Президент будет вносить в Сенат кандидатуры на альтернативной основе.
Важно создать соответствующие стимулы и условия для привлечения в сферу сильных юристов.
Для повышения самостоятельности судей необходимо укрепить статус Высшего судебного совета.
В ведение Совета будут переданы вопросы подготовки кандидатов в судьи, повышения квалификации, продления предельного возраста, приостановления и прекращения полномочий действующих судей.
Данный государственный орган должен стать полноценным институтом с четкими кадровыми функциями, начиная с отбора и заканчивая рекомендациями по назначению судей всех уровней.
Принципиально важно искоренить влияние силовых органов, исключив все инструменты их административного давления на судей.
Вместе с ограничением вмешательства в деятельность судей будет усилена их ответственность за серьезные нарушения.
Каждый отмененный судебный акт, при вынесении которого судья допустил грубую ошибку, должен проверяться Судебным жюри.
Предстоит также пересмотреть институт оценки и привлечения к ответственности судей по критерию «качество отправления правосудия».
Требует реформирования институт апелляции. Здесь решения должны выноситься по существу, без возврата в первую инстанцию.
Необходимо также расширить сферу административной юстиции. Передача в процедурно-процессуальный кодекс широкого круга административных проступков и гражданско-правовых споров с государственными органами сделает отечественное правосудие гуманным и справедливым.
Одновременно надо проработать вопросы доступа к правосудию на уровне районных и областных судов.
Бизнес справедливо считает серьезным ограничением в защите своих интересов чрезмерные ставки судебной пошлины.
Поэтому следует установить разумные размеры пошлины по имущественным спорам вместо существующих процентов от суммы иска.
Надо сокращать участие государства в судебных процессах. Пора уже разобраться с судебными спорами государственных органов между собой.
Если два министерства по-разному понимают закон, то точку в этом вопросе должно ставить Правительство.
Такой подход применим и к спорам госорганов с государственными организациями.
Нередко в разных регионах принимаются различные решения по аналогичным делам.
Сейчас разрабатывается цифровой аналитический инструментарий, который призван обеспечить единообразие в отправлении правосудия.
Верховному Суду следует ускорить полноценное внедрение данной интеллектуальной системы.
Разумеется, на этом реформа судебной системы не заканчивается, она будет разрабатываться силами специалистов уже вне Верховного Суда.
Это позволит сделать процесс более состязательным, открытым для общественности, независимых экспертов, а значит – более эффективным.
Далее остановлюсь на реформе правоохранительного блока.
Эта сфера традиционно находится под пристальным вниманием общественности.
Серьезным испытанием для системы правопорядка стали дни «Трагического января».
Тогда под влиянием провокаторов митинги переросли в массовые беспорядки, которые затем обрели характер антигосударственного мятежа.
Многие из подстрекателей отделались условными или мягкими приговорами.
Однако степень их вины гораздо выше, поскольку эти люди сознательно нагнетали обстановку и сыграли ключевую роль в эскалации ситуации, которая закончилась трагедией.
Ко мне неоднократно обращались правозащитники, представители адвокатского сообщества с обоснованиями необходимости ужесточения наказания за призывы к массовым беспорядкам.
Их доводы вполне резонные, поэтому поручаю уполномоченным органам проработать этот вопрос и принять конкретные меры.
Мы должны жестко реагировать на любые публичные провокации и противозаконные действия.
Люди, которые совершают подобные деструктивные действия и призывают к нарушению закона, не смогут избежать сурового наказания.
Хочу напомнить всему обществу наш общий принцип: «политическому плюрализму – да, экстремизму, бандитизму, хулиганству – решительное нет».
Там, где начинаются целенаправленные провокации, не может быть и речи о свободе слова и плюрализме мнений. Это посягательство на стабильность и безопасность общества, попытка расшатывания устоев государства.
Сегодня нам как никогда нужно единство.
И участники протестов, и сотрудники силовых органов – это наши сограждане, которые надеются не только на объективное правосудие, но и на милосердие общества.
Государство уже смягчило наказание для тех участников январских событий, которые не совершили серьезных преступлений.
Многие из нарушителей закона осознали свою вину и раскаиваются в содеянном.
Думаю, они заслуживают второго шанса. Поэтому я принял решение провести единоразовую амнистию участников январских событий.
Разумеется, амнистия не затронет главных фигурантов, причастных к организации беспорядков, а также обвиняемых в государственной измене и попытке насильственной смены власти.
Под амнистию не подпадут и лица, совершившие террористические и экстремистские преступления, рецидивисты, а также применявшие пытки.
Проявив гуманизм, мы, как нация, извлечем уроки из этой трагедии и не допустим ее повторения.
Семьи погибших в ходе январских событий, находящиеся в сложной финансовой ситуации, получат материальную поддержку.
Считаю, фонд «Қазақстан халқына» также внесет достойный вклад в это благородное дело.
Важным уроком январской трагедии стало осознание необходимости значительного усиления общественной безопасности.
В последнее время учащаются случаи тяжких преступлений – убийств и бандитских разборок.
Они совершаются с особым цинизмом и являются вызовом всему нашему обществу.
Эту опасную тенденцию нужно пресечь на корню – ужесточить наказание и исключить условно-досрочное освобождение за подобные преступления.
В обществе уже долгое время поднимается вопрос о криминализации насилия в семейно-бытовой сфере.
Правоохранительные органы сомневаются в необходимости данного шага, поскольку считают, что он приведет к снижению выявляемости таких правонарушений.
В этом есть доля истины. Однако как бы то ни было, нам нельзя закрывать глаза на многочисленные случаи семейно-бытового насилия.
Безнаказанность дебоширов развязывает им руки, фактически оставляет их жертв беззащитными.
Считаю, что пришло время ужесточить ответственность за подобные деяния.
Нельзя, чтобы пострадавшие от семейно-бытового насилия боялись осуждения общества или давления с чьей-либо стороны.
Для этого полицейские должны очень деликатно работать с ними, принимая все необходимые меры.
Большую угрозу здоровью нации несет растущее потребление синтетических наркотиков.
Динамика резко отрицательная: за последние три года объем изымаемой из оборота «синтетики» вырос в 10 раз.
Синтетические наркотики с каждым годом становятся дешевле и доступнее.
Они практически беспрепятственно продаются через социальные сети, мессенджеры и даже доставляются на дом.
С учетом масштаба этой крайне опасной социальной болезни борьба с производством и распространением синтетических наркотиков должна принять общенациональный характер.
Поэтому необходимо разработать Комплексный план по борьбе с наркоманией и наркобизнесом.
Отдельное внимание следует уделить валу интернет- и телефонного мошенничества.
Правоохранительным органам нужно усилить информационно-аналитическую работу по выявлению и нейтрализации подобных угроз.
Следует также системно повышать правовую и финансовую грамотность граждан.
Важно последовательно наращивать усилия по вскрытию глубинных механизмов, поиску истинных организаторов коррупционных и теневых схем расхищения бюджетных средств и общенационального богатства.
Следует провести ревизию Уголовного и Уголовно-процессуального кодексов, избавиться от всего, что фактически не работает или препятствует правосудию.
Не менее важно, чтобы после внесения соответствующих поправок они не подвергались бесконечным корректировкам.
С 2015 года в Уголовный и Уголовно-процессуальный кодексы внесено уже более 1200 изменений.
Недопустимо, чтобы законы менялись в угоду сиюминутной конъюнктуре или узким корпоративным интересам.
Поэтому полномочия по коррекции уголовного и уголовно-процессуального законодательства необходимо передать Министерству юстиции.
Это потребует укрепления кадрового потенциала и повышения качества законотворческой деятельности ведомства.
Уважаемые соотечественники!
Сегодня мы обозначили ключевые направления предстоящих реформ.
Нам предстоит перезагрузить все сферы государства и общества.
Мы осуществляем политическую модернизацию в соответствии с основополагающей формулой «сильный Президент – влиятельный Парламент – подотчетное Правительство». Реформы в этом направлении продолжатся.
Мы будем укреплять общенациональное согласие, партнерство власти и общества, следуя концепции «слышащего государства».
Мы должны фокусироваться не на разделительных линиях, а, наоборот, консолидироваться ради достижения масштабных целей.
Именно в этом глубинный смысл идеи Нового Справедливого Казахстана.
Перед нами стоит особо важная задача –
сохранить суверенитет и территориальную целостность страны.
Для дальнейшего укрепления государственности нам необходима сплоченность. Другого пути нет.
Единство народа всегда было нашей самой главной ценностью, которая сегодня приобретает еще большее значение.
Наш народ всегда ставил превыше всего мир и стабильность.
В это непростое время мы должны стать еще крепче в своем единстве.
Поэтому важно прекратить сеять взаимное недоверие и вносить раздор в общество.
Уважаемые депутаты Парламента,
дорогие соотечественники!
Хочу поделиться с вами соображениями, имеющими прямое отношение к будущему нашего государства.
В современных геополитических условиях нам нужно последовательно укреплять свою государственность, твердо следовать курсом реформ и обновления.
В своих действиях мы должны быть предельно прагматичными и исходить из долгосрочных интересов страны.
Крайне важно сохранить набранный темп реформ, решить все политические вопросы, не откладывая их в долгий ящик.
Для этого нужно рационально выстроить предстоящие электоральные циклы.
Как вы знаете, очередные выборы Президента должны состояться в 2024 году, а Парламента – в 2025 году.
Считаю необходимым приступить к комплексной перезагрузке ключевых государственных институтов в соответствии с новой стратегией.
Это позволит нам активизировать совместную работу во имя благополучия каждого гражданина и процветания всей страны.
Политическая традиция, когда власть держала свои планы в секрете от общества, должна уйти в прошлое.
Поэтому сегодня я намерен всенародно представить график будущих избирательных кампаний.
Предлагаю осенью текущего года провести внеочередные президентские выборы.
Для успешной реализации кардинальных и всесторонних реформ, направленных на построение Справедливого Казахстана, требуется новый мандат доверия народа.
Для меня интересы государства превыше всего. Поэтому я готов пойти на досрочные президентские выборы, даже несмотря на сокращение собственного срока полномочий.
Кроме того, после долгих размышлений я пришел к выводу, что назрела необходимость пересмотра количества и длительности сроков полномочий Президента.
Предлагаю установить ограничение мандата Президента в один срок продолжительностью 7 лет без права переизбрания.
На чем базируется эта инициатива?
С одной стороны, 7 лет – это достаточный период для реализации любой амбициозной программы.
С другой, ограничение президентского мандата одним сроком обеспечит максимальную нацеленность Главы государства на решение стратегических задач общенационального развития.
Жизнь не стоит на месте, динамика глобальных процессов и общественного развития внутри страны ускоряется с каждым днем.
Предлагаемая мной конституционная новелла значительно снизит риски монополизации власти.
Именно поэтому я предлагаю внедрить норму однократного президентства.
Мы должны установить цивилизованные принципы формирования, функционирования власти.
Новая президентская система укрепит политическую стабильность, устойчивость казахстанской модели общественного устройства.
После выборов я вынесу инициативу, ограничивающую полномочия Президента одним сроком, на рассмотрение Парламента.
В случае ее принятия, в Казахстане начнется новая политическая эпоха.
В рамках политической модернизации в нашей стране центральное место занимает развитие парламентаризма.
Обновленная Конституция задает совершенно новые стандарты политической системы с честными и открытыми правилами игры.
Процедуры регистрации политических партий уже значительно упрощены.
Заработают новые механизмы формирования Парламента и маслихатов по партийным спискам и одномандатным округам.
В целом, все институциональные изменения, предусмотренные конституционной реформой, необходимо законодательно завершить уже до конца года.
Они приведут к увеличению количества политических партий, усилят политическую конкуренцию, будут способствовать появлению новой волны народных избранников.
Избранные по старым лекалам представительные органы власти должны закономерно обновиться, пройдя через внеочередной электоральный цикл.
Поэтому предлагаю провести выборы в Мажилис и маслихаты всех уровней в первой половине следующего года.
Мы получим новый состав депутатов, представляющих интересы широких групп граждан.
Уверен, это повысит эффективность работы маслихатов и Парламента.
В будущем в состав Правительства смогут войти представители не только политических сил, получивших большинство голосов избирателей, но и других парламентских партий.
Это позволит исполнительной власти принимать более сбалансированные решения, отвечающие запросам всего общества.
Таким образом, в этом году состоятся выборы Президента, в следующем году – выборы депутатов Мажилиса и маслихатов, а затем будет сформировано Правительство.
В итоге, к середине 2023 года будет осуществлена перезагрузка и обновление всех основных политических институтов: Президента, Парламента, Правительства.
Мы строим Справедливый Казахстан с открытой конкуренцией и равными возможностями для каждого.
Принципиально важно осуществлять масштабные политические преобразования в режиме транспарентности, честности и взаимного доверия.
Публичное обнародование сроков и последовательности нового электорального цикла отвечает принципам открытости в принятии решений.
Все эти шаги поэтапно наполняют реальным содержанием нашу главную формулу «сильный Президент – влиятельный Парламент – подотчетное Правительство».
Будущее Казахстана рождается сегодня – в наших словах и делах, намерениях и поступках.
Каждый день мы делаем выбор между старым и новым, застоем и развитием.
Призываю всех сограждан сплотиться вокруг общенациональных интересов.
Мы станем сильной и успешной нацией, когда каждый из нас будет всемерно укреплять единство и твердо следовать принципам справедливости.
Построение Справедливого Казахстана только начинается. Впереди тернистый путь. Этот курс незыблем и будет продолжен при любых обстоятельствах внутреннего и внешнего характера.
Безделью и саботажу места не будет, мы не свернем с намеченного пути!
Мы не свернем с намеченного пути!
Вместе мы построим Справедливый Казахстан!
Светлое будущее нашей священной Родины в наших руках!
|
30
марта
2021
|
Государственный Флаг Республики Казахстан
Флаг – это один из главных символов государства, олицетворяющий его суверенитет и идентичность. Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище небесно-голубого цвета с изображением в центре солнца с лучами, под которым – парящий орел (беркут). У древка – вертикальная полоса с национальным орнаментом.
Изображение солнца, его лучей, орла и национального орнамента – цвета золота. Соотношение ширины флага к его длине – 1: 2. Государственный флаг независимого Казахстана был официально принят в 1992 году. Его автором является художник Шакен Ниязбеков.
Термин «флаг» происходит от нидерландского слова «vlag». Флаг - это прикрепленное к древку или шнуру полотнище установленных размеров и цветов, обычно с изображением на нем герба или эмблемы. С древних времен флаг выполнял функции объединения народа страны и его идентификации с определенным государственным образованием.
В традициях геральдики каждый цвет символизирует определенное понятие. Так, небесно-голубой цвет символизирует честность, верность и безупречность. Кроме того, небесно-голубой цвет имеет глубокое символическое значение в тюркской культуре. Древние тюрки всегда почитали небо своим богом-отцом, а их небесно-голубое знамя символизировало преданность отцу-прародителю. На государственном флаге Казахстана он символизирует чистое небо, мир и благополучие, а одноцветие фона – единство нашей страны.
Исходя из геральдических канонов, солнце символизирует богатство и изобилие, жизнь и энергию. Поэтому лучи солнца на флаге страны имеют форму зерна – символа достатка и благополучия. Изображение солнца в государственной атрибутике Казахстана подтверждает его приверженность общечеловеческим ценностям и свидетельствует о том, что новое молодое государство полно жизнеутверждающей энергии и открыто всем странам мира для партнерства и сотрудничества.
Образ орла (беркута) является одним из главных геральдических атрибутов, издавна применяемых в гербах и флагах многих народов. Этот образ обычно воспринимается как символ власти, прозорливости и великодушия. Парящий под солнцем беркут олицетворяет собой силу государства, его суверенитет и независимость, стремление к высоким целям и устойчивому будущему. Особое место занимает образ беркута в мировоззрении евразийских кочевников. Он ассоциируется у них с такими понятиями как свобода и верность, чувство достоинства и мужество, мощь и чистота помыслов. Стилизованный силуэт золотого беркута отражает стремление молодого суверенного государства к высотам мировой цивилизации.
Важным элементом государственного флага является расположенная у его древка вертикальная полоса с национальным орнаментом. Казахский орнамент – одна из форм специфического художественного восприятия мира в строгом соответствии с эстетическими вкусами народа. Представляющий собой гармонию различных форм и линий, он является выразительным средством раскрытия внутреннего мира народа. Национальный орнамент вдоль древка символизирует культуру и традиции народа Казахстана.
Государственный Герб Республики Казахстан
Герб – один из главных символов государства. Термин «герб» происходит от немецкого слова «erbe» (наследство) и означает наследственный отличительный знак – сочетание фигур и предметов, которым придается символическое значение. История свидетельствует, что еще кочевники эпохи бронзы, проживавшие на территории современного Казахстана, идентифицировали себя с особым символом – тотемом, графическое выражение которого впоследствии получило наименование «тамга». впервые данный термин начал употребляться в Тюркском каганате.
Герб суверенного Казахстана был официально принят в 1992 году. его авторами являются известные архитекторы Жандарбек Малибеков и Шот-Аман Уалиханов
Государственный Герб Республики Казахстан имеет форму круга (колеса) – это символ жизни и вечности, который пользовался особым почетом среди кочевников Великой степи. Центральным геральдическим элементом в государственном гербе является изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатых коней. В верхней части находится объемная пятиконечная звезда, а в нижней части надпись «Qazaqstan». Изображение звезды, шанырака, уыков, мифических коней, а также надписи «Qazaqstan» – выполнены в цвете золота.
Шанырақ – это главная системообразующая часть юрты, по форме напоминающая небесный купол и являющаяся одним из ключевых элементов жизнеустройства в традиционной культуре евразийских кочевников. В Государственном гербе республики образ шанырака – это символ общего дома и единой Родины для всех народов, проживающих в стране. Стабильное развитие Казахстана зависит от благополучия каждого гражданина, как прочность и устойчивость шанырака зависит от надежности всех его уыков (опор).
Крылатые мифические кони – тулпары в государственном гербе являются ключевым геральдическим элементом. Образ коня с незапамятных времен олицетворяет такие понятия, как храбрость, верность и силу. Крылья символизируют многовековую мечту многонационального народа Казахстана о построении сильного и процветающего государства. Они свидетельствуют о чистых помыслах и стремлении к последовательному совершенствованию и созидательному развитию. Золотые крылья скакунов напоминают также золотые колосья и олицетворяют собой трудолюбие казахстанцев и материальное благополучие страны.
В прошлые века рога активно использовались в культовых обрядах кочевников, а также в качестве навершия их боевых стягов. Изображения небесной благодати, земного плодородия и воинской удачи в виде рогов различных животных всегда занимали значимые места в символических композициях различных народов. Таким образом, крылатый конь с рогом изобилия является важным типологическим образом, который имеет глубокие семантические и исторические корни.
Еще одна деталь в государственном гербе республики – пятиконечная звезда. Данный символ используется человечеством с давних времен и олицетворяет постоянное стремление людей к свету истины, ко всему возвышенному и вечному. Изображение звезды в государственном гербе отражает желание казахстанцев созидать страну, открытую для сотрудничества и партнерства со всеми народами мира. Сердца и объятия жителей Казахстана открыты представителям всех пяти континентов.
Основным цветом, используемым в государственном гербе, является цвет золота, который служит символом богатства, справедливости и великодушия. Также присутствует цвет флага – небесно-голубой, который гармонирует с цветом золота и символизирует чистое небо, мир и благополучие.
Государственный Гимн Республики Казахстан
Гимн – это один из главных символом государства. Сам термин «гимн» происходит от греческого слова «gimneo» и означает «торжественная песня». Гимн выступает в качестве важной звуковой символики, имеющей ключевое значение для эффективной социально-политической консолидации и этнокультурной идентификации граждан страны.
В истории независимого Казахстана государственный гимн страны утверждался дважды – в 1992 и в 2006 годах.
В целях популяризации звуковой символики страны в 2006 году был принят новый государственный гимн. Его основой стала популярная в народе патриотическая песня «Менiң Қазақстаным». Она была написана в 1956 году Шамши Калдаяковым на стихи Жумекена Нажимеденова. Для придания песне высокого статуса государственного гимна и более торжественного звучания Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев доработал первоначальный текст. Парламент Казахстана на совместном заседании палат 6 января 2006 года внес соответствующие поправки в Указ «О государственных символах» и утвердил новый государственный гимн страны.
Слова - Нурсултана Назарбаева и Жумекена Нажимеденова, музыка - Шамши Калдаякова
Алтын күн аспаны,
Алтын дән даласы,
Ерліктің дастаны,
Еліме қарашы!
Ежелден ер деген,
Даңқымыз шықты ғой.
Намысын бермеген,
Қазағым мықты ғой!
Қайырмасы:
Менің елім, менің елім,
Гүлің болып егілемін,
Жырың болып төгілемін, елім!
Туған жерім менің – Қазақстаным!
Ұрпаққа жол ашқан,
Кең байтақ жерім бар.
Бірлігі жарасқан,
Тәуелсіз елім бар.
Қарсы алған уақытты,
Мәңгілік досындай.
Біздің ел бақытты,
Біздің ел осындай!
Қайырмасы:
Менің елім, менің елім,
Гүлің болып егілемін,
Жырың болып төгілемін, елім!
Туған жерім менің – Қазақстаным!
Построчный перевод текста Государственного Гимна Республики Казахстан:
В небе золотое солнце,
В степи золотое зерно.
Сказание о мужестве – моя страна.
В седой древности Родилась наша слава,
Горд и силен мой казахский народ.
Припев:
О, мой народ!
О, моя страна!
Я твой цветок, взращенный тобой.
Я песня, звенящая на твоих устах,
Родина моя – мой Казахстан.
У меня простор неоглядный
И дорога, открытая в будущее.
У меня независимый,
Сплоченный, единый народ.
Как извечного друга
Встречает новое время
Наша счастливая страна, наш народ.
Припев:
О, мой народ!
О, моя страна!
Я твой цветок, взращенный тобой.
Я песня, звенящая на твоих устах,
Родина моя – мой Казахстан.
|
30
марта
2021
|
|
30
марта
2021
|
Мектептің әдістемелік жұмыс жоспары
Мектептің әдістемелік тақырыбы: Мұғалімдердің көшбасшылық құзыреттіліктерін дамытуда педагогикалық ұжымның кәсіби шеберліктерінің өсуіне қолайлы жағдай жасау;
Мақсаты:
Оқыту мен оқудағы белсенді әдістерді меңгерген, сыни тұрғыдан ойлай алатын, нақты мақсат қоя білетін, бағалау критерийлерін тиімді қолданатын, жаңаша ұстанымы жоғары көшбасшы мұғалім дайындау. Мұғалімдердің кәсіби құзыреттіліктерін дамыту кәсіби- қоғамдастық арқылы озық тәжірибелерін тарату және дамыту.
Міндеттері:
- Сын тұрғысынан ойлау технологиясы негізінде оқыту мен оқудағы белсенді әдістерді тәжірибеге енгізу;
- Әдістемелік көмек көрсету мақсатында мұғалімдердің озық тәжірибесін тарату, мұғалім белсенділігін арттыру көшбасшы мұғалім қалыптастыру;
- Мұғалімдер арасында тәжірибе алмасу, үйрете жүріп үйрену негізінде кәсіби қоғамдастық жұмыстарын жандандыру;
- Шығармашылық бастамаларды дамытуға мүмкіндік беру.
Жұмыс нысандары:
Әдістемелік кеңес, ӘБ отырыстары, шығармашыл топ отырыстары, тәжірибелік алаңдар;
күн талабына сай қолдана білу, шығармашылық жұмыспен айналысуына мүмкіндік жасау.
|
І. Ғылыми –әдістемелік жұмыс жоспары |
|
|||||
|
Мерзімі |
Өткізілетін іс-шаралар |
Мақсаты |
Есеп беру түрі |
Жауапты |
Қайда қаралады |
|
|
Тамыз |
Мектеп мұғалімдері туралы мәліметтер базасын құру |
Мұғалімдердің кәсіби шеберлігін көтеру қажеттіліктерін анықтау |
Сапалық құрам |
ББОЖО |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
Тамыз |
ӘБ жетекшілерінің 2023-2024 оқу жылына арналған әдістемелік жұмыс жоспарын бекіту. |
Жоспарлау |
Хаттама |
Бірлестік жетекшілері |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
Тамыз |
Жас мамандарға тәлімгерлер бекіту |
|
|
|
Педагогикалық кеңесте |
|
|
ІІ. Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін көтеруге бағытталған жұмыстар |
|
|||||
|
Қыркүйек |
Әкімшіліктің және мұғалімдердің мер зімді курстарға қатысуын ұйым дастыру жоспарын құру, орындау |
Мұғалімдер дің біліктілігін көтеру |
Сертификат |
ББОЖО Бірлестік жетекшілері |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
Сұраныс бойынша |
Халықаралық, республикалық, қалалық ғылыми практикалық конференциялар, ғылыми - әдістемелік семинарларға, тақырыптық кеңестерге, жаңашыл мұғалімдердің сабақтарына қатысуын қадағалау |
Кәсіби деңгейін көтеру,шеберлігін шыңдау |
Семинар бағдарламалары |
ББОЖО бірлестік жетекшілері |
ӘБ отырысында |
|
|
Сұраныс бойынша |
Пән мұғалімдерін аудандық, облыстық пәндік олимпиадаларға қатыстыру. География Информатика Биология Химия Физика «Тіл-дарын», КИО т.б
|
Мұғалімнің пәндік білім деңгейін көтеру, |
Байқау қорытындысы |
ББОЖО, бірлестік жетекшілері |
ӘБ отырысында |
|
|
Жыл бойы |
• шығармашылық ізденіс тақырыбында жұмыс; • өзара сабаққа қатысуды қадағалау; • дарынды балалармен жұмыс түрлерін ұйымдастыру. |
Кәсіби деңгейін көтеру, шеберлігін шыңдау |
Анықтама |
ББОЖО Бірлестік жетекшілері |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
Мамыр |
Педагогтар рейтінгісі |
Педагогтар жұмысының нәтижелілігін бағалау |
Рейтинг |
ББОЖО, Бірлестік жетекшілері |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
ІІІ Педагог кадрлармен ұйымдастырылатын жұмыс |
|
|||||
|
Желтоқсан |
«Дарынды балаларға-талантты ұстаз» (жас мамандар байқауы) |
Жас маман дарды шығармашылыққа баулу |
Байқау материалдары |
А.Ш. Тулешова |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
Ақпан |
«Педагогикалық бастамалар» |
Озат мұғалім -дердің жаңа технология мен жұмыс тәжірибесін тарату |
Жинақ материалдары |
А.Ш. Тулешова Бірлестік жетекшілері |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
Наурыз |
«Үздік оқу-әдістемелік құрал» |
Жаңашыл, шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалімдерді анықтау |
Жинақ материалдары |
А.Ш. Тулешова Бірлестік жетекшілері |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
Сәуір |
«Педагогикалық дуэт-2023» |
Бірлестік жұмысының нәтижесі |
Жинақ материалдары |
А.Ш. Тулешова Бірлестік жетекшілері |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
ІV Мектептің инновациялық қызметін ұйымдастыру |
|
|||||
|
Жыл бойы |
Мұғалімдердің озық іс-тәжірибелерін, ізденіс нәтижелерін көрсету, аудандық, облыстық семинарларға қатысу |
Өзара тәжірибе алмасу |
Жинақ материалдары |
А.Ш. Тулешова А.Т. Тусупбекова |
|
|
|
Қыркүйек |
Ғылым мен техника. Роботехника саласы. ІТ кабинетінің қызметі. |
Оқушыларының білімге оқу сапасын арттырудағы қалыптастырушы бағалаудың тиімділігіне көз жеткізу. |
Жалпы жұмыстар бойынша есеп |
С.Т. Абдыкаримова А.Д. Джакитов |
Әдістемелік кеңесте |
|
|
Қараша |
Әр мұғалімнің өзекті мәселесін шешудегі жетістігі мен кедергілерін анықтауда SWOT талдау жасап, нәтижесін пәндік бірлестіктерде талқылауға ұсыту. |
|
Ақпарат |
ӘБ жетекшілері Пән мұғалімдері |
|
|
|
Желтоқсан |
«Факультатив сабақтың, үйірме жұмыстарының өтілу сапасын жоғары деңгейге көтеріп, әр баланың даму мүмкіндігін ашу». Факультатив сабақтың, үйірме жұмыстарының өтілу барысы. |
|
Ақпарат |
А.Ш. Тулешова Пән мұғалімдері |
|
|
|
Сәуір |
Мұғалімдердің сабақта электронды оқулықтарды, интерактивті тақталарды, тиімді платформаларды пайдаланып сабақ өткізудің әдістемесін дамыту үшін жүйелі жұмыс істеуін қамтамасыз ету. |
|
Жинақ материалдары |
А.Ш. Тулешова Пән мұғалімдері |
|
|
V Педагогикалық шеберлікті арттыру, озық педагогикалық тәжірибені тарату жұмыстары
|
Мазмұны |
Өткізілетін жұмыс мазмұны |
Мақсаты |
Есеп беру формасы |
Жауапты |
Қайда қаралады |
|
Қыркүйек |
Озық іс-тәжірибе тарататын мұғалімдерді анықтау, тізімін бекіту |
|
Тізім |
А.Ш. Тулешова |
Әдістемелік кеңесте |
|
Қыркүйек |
«Шығармашылық топ» құру |
Инновациялық технологияларды енгізу бойынша мамандардың іс- әрекетін үйлестіру және түзету |
Тізім жасау |
А.Ш. Тулешова |
Бірлестік отырысы |
|
Қазан |
«Оқу сапасын жақсартуда-формативті бағалаудың рөлі» мектепішілік семинар |
Сабақ кезеңдеріне сәйкестендіре отырып пайдалануды үйренеді. Формативті бағалаудың маңызын түсінеді. |
Анықтама |
С.Т. Абдыкаримова А.С. Солтаналина |
Әдістемелік кеңесте |
|
Қараша |
«Оқушылардың фукционалдық сауаттылық даңғыларын қалыптастыру» мектепішілік семинар |
Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастырудағы мұғалімдерінің іс-тәжірбиелерімен бөлісу. |
Анықтама |
Т.Қ. Ахатов К. Бопихан |
Әдістемелік кеңесте |
|
Қаңтар |
«Заманауи педагогтың ақпараттық құзіреттілігі» мектепішілік семинар |
АКТ-ды күнделікті сабаққа қолданудың маңыздылығын түсіну. |
Анықтама |
Ж.Ж. Успанова С.А. Балтабаев |
Әдістемелік кеңесте |
|
Сәуір |
«Оқыту мен тәрбиелеудегі құндылыққа бағытталған тәсілдер» мектепішілік семинар. |
Оқыту мен тәрбиелеуде құндылыққа бағытауды үйрену |
Анықтама |
А.А. Оралбаева З.Р. Айтмагамбетова |
Әдістемелік кеңесте |
|
Сәуір |
«Педагогтың шеберлік шыңы» облыстық семинар |
Өзара тәжірибе алмасу |
Жинақ |
А.Ш. Тулешова Бірлестік жетекшілері |
|
|
Жыл бойы |
Басылымдарға мақала жариялау |
|
|
|
|
|
VI Жас мамандармен жүргізілетін жұмыстар |
|||||
|
Қыркүйек |
Жас мамандарға тәлімгер тағайындау |
|
Бұйрық |
Мектеп әкімшілігі |
Педагогикалық кеңес |
|
Қыркүйек |
Жас маман мен тәлімгерлердің жоспарын бекіту |
|
Жоспар |
Мектеп басшысы |
|
|
Қыркүйек |
Жас мамандарға көрсетілетін психологиялық көмек түрін анықтау |
|
|
А.А. Жуматова |
|
|
Қыркүйек |
Жас мамандарға арналған семинар 1.Оқу-тәрбие үрдісіне қатысты нормативтік құжаттармен оқытуға қойлатын талаптар. 2.Жеке пән бойынша оқу бағдарламасын түсінуге көмектесу |
Жас мамандарға көмек көрсету |
|
А.Ш. ТулешоваА.Т. Тусупбекова
|
|
|
Қазан |
«Білім үдерісіндегі жаңа форматта оқытуда психологиялық көмек көрсету жолдары» тақырыбында тренинг ұйымдастыру |
|
|
А.А.Жуматова А.Қ. Жусупбаева |
|
|
Жыл бойы |
Шығармашыл және жаңашыл педагог сабақтарына қатысу |
Өзара тәжірибе алмасу |
Сабаққа қатысу парағы |
Мектеп басшысының орыбасарлары |
|
|
Жыл бойы |
Тәлімгер жұмысының барысын бақылау |
|
|
А.Ш. Тулешова А.Т. Тусупбевова А.Т. Исаева |
|
|
Сәуір |
«Ең үздік жас маман -2024» байқауын ұйымдастыру |
|
|
А.Ш. Тулешова А.Т. Тусупбевова А.Т. Исаева |
|
|
VII Шығармашылық топ мұғалімдермен жүргізілетін жұмыс |
|||||
|
Қыркүйек |
Мұғалімдерден шығармашылық топ құру |
|
Тізім |
Мектеп басшысы |
|
|
Жыл бойы |
Мұғалімдердің зерттеуін, ізденіс нәтижелерін көрсету, аудандық, облыстық семинарлар өткізу |
|
Керек кезінде |
Шығармашылық топ мүшелері |
|
|
Жыл бойы |
Желілік қоғамдастық жұмыстарын ұйымдастыру |
|
Анықтама |
Шығармашылық топ мүшелері |
|
|
Жыл бойы |
Мектепішішілік әдістемелік күн аясында мұғалімдердің үздік тәжірибелерін тарату жұмыстарын ұйымдастыру |
|
Анықтама |
Шығармашылық топ мүшелері |
|
|
VIII Оқушылардың ғылыми қоғамы мен дарынды балалармен жұмыс |
|||||
|
Сәуір-қазан |
Ғылыми жетекшінің жұмыс сапасы |
Ғылыми конкурстарға дайындық жоспарын іске асыру сапасының уақтылылығын айқындау
|
Хаттама |
Ғылыми жетекшілер |
ӘК |
|
Сәуір-қазан |
Ғылыми-зерттеу жұмыстарына оқушының даярлығы |
Өздік жұмыстарына оқушының даярлығын анықтау |
|
|
|
|
Қыркүйек |
Дарынды және білімге құштар балалар туралы деректер базасын жаңарту |
Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасын жаңартудың уақытылы жүргізілуін тексеруді қамтамасыз ету |
Деректер базасы |
А.Ш. Тулешова |
|
|
Жыл бойы |
Ғылыми байқауларға, оқуларға, олимпиадаларға қатысу |
Әр түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу сапасын бағалау |
|
Жетекшілер |
|
|
Пән онкүндіктерінің жоспары |
|||||
|
13-25 қараша, 2023 жыл |
Бастауыш сынып бірлестігінің апталығы |
А.А. Оралбаева Пән мұғалімдері |
|||
|
27.11-09.12.2023ж |
Тәрбиешілер бірлестігі апталығы |
З. Р. Айтмагамбетова Пән мұғалімдері |
|||
|
19.12.-25.12.2023 ж |
Өнер бірлестігі апталығы |
К. Бопихан Пән мұғалімдері |
|||
|
15.01-27.01.2024ж |
Қазақ тілі мен әдебиеті бірлестігі |
Т.Қ. Ахатов Пән мұғалімдері |
|||
|
29.01-10.02.2024ж |
Орыс тілі, ағылшын пәндер апталығы |
А.С. Солтаналина Пән мұғалімі |
|||
|
12.02-23.02.2024 ж |
Жаратылыстану пәндер апталығы |
Ж.Ж. Успанова Пән мұғалімдері |
|||
|
26.02-09.03. 2024ж |
Информатика, математика, физика пәндер апталығы |
С.Т. Абдыкаримова Пән мұғалімдері |
|||
|
08.04-18.04.2024 ж |
Дене шынықтыру пәндер бірлестігі |
С.А. Балтабаев Пән мұғалімдері |
|||
|
22.04-03.05.2024ж |
«Ең үздік жас маман -2024» байқауын ұйымдастыру |
А.Ш. Тулешова Жас мамандар |
|||
Педагогикалық кадрлардың аттестациядан өтуін жоспарлау.
Мектептің аттестациялық комиссиясының қызметі.
Мақсат: педагогикалық еңбектің біліктілігі мен кәсіптілігін, сапасын арттыруға ынталандыру, сондай-ақ нарықтық экономикалық қарым – қатынас жағдайында еңбекті саралай төлеу жолымен педагогтардың қорғаныстылығын қамтамасыз ету
1.Ұлттық біліктілік тестілеу
2.Қызмет қорытындыларын кешенді-талдамалық жұмыстар
|
№ |
Атқарылатын іс-әрекеттер |
Хаттамалау |
Мерзімі (Іжж) |
Мерзімі (ІІжж) |
Мектепалды топ тәрбиешісі |
Қорытындысы |
|
Ақпараттандыру жұмыстары |
||||||
|
1 |
Аттестация талаптарымен, ережемен, кәсіптік-педагогикалық өнімдер сараптауынан өткізудің тәртібін таныстыру |
тамыз |
|
|||
|
2 |
Педагог қызметкерлерді аттестаттаудың перспективалық жоспары жасалып бекітіледі |
жоспар |
1 маусым |
|
|
жоспар |
|
3 |
Тиісті деңгейдегі аттестаттау комиссиясына №1 қосымшаға сәйкес өтініш жазылады |
өтініш |
1-15 тамыз |
20 желтоқсан - 5 қаңтар |
25 мамырға дейін |
Өтініш №1 қосымша |
|
4 |
Аттестатталушылардың тізімдік құрамы білім беру ұйымының шешімімен бекітіледі |
Хаттама №1 тізімдік құрам |
4 қыркүйек |
6 қаңтар |
10 маусымға дейін |
Тізім |
|
Ұлттық біліктілік тестілеу |
||||||
|
3 |
ҰБТ-ға өтініш қабылдау |
Өтініш |
10 тамыз бен 6 қыркүйек аралығы |
10 наурыз бен 2 мамыр аралығы |
6 қыркүйекке дейін (мерзімінен бұрын) |
Өтініш №3 қосымша, 3х4 сурет, куәлік көшірмесі |
|
4 |
ҰБТ тапсырады |
Тест |
1-10 қараша |
26 мамыр- 5 маусым |
15 қазан- 15 желтоқсан |
анықтама |
|
5 |
ҰБТ тапсырғаннан кейін 5 жұмыс күні ішінде тест тапсырғаны туралы анықтама алынады |
Анықтама |
Тесттен кейін 5күн ішінде |
Тесттен кейін 5күн ішінде |
Тесттен кейін 5күн ішінде |
Анықтама №8 қосымша |
|
Құжаттармен жұмыс |
||||||
|
6 |
10 жұмыс күні ішінде тиісті деңгейдегі аттестаттау комиссиясына құжаттар ұсынады - жеке басының куәлігі -білімі туралы дипломның көшірмесін; - біліктілік санаты туралы куәліктің көшірмесін; - ұлттық біліктілік тестілеуінен өткендігі туралы анықтаманы; - білім алушылардың білім сапасының мониторингін; - білім алушылардың жетістіктерін растайтын құжаттардың көшірмелерін немесе тәжірибесін жалпылауды растайтын құжаттардың көшірмелерін; - 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша сабақтарды (кемінде 3) бақылау парағын; - аттестатталушы адамдардың жетістіктерін растайтын құжаттарды |
Хаттама №2 |
Тесттен кейін 10 күн ішінде |
Тесттен кейін 10 күн ішінде |
Портфолио |
|
|
7 |
Сараптамалық топқа құжат тапсыру |
12-қосымшаға сәйкес портфолионы қабылдау-тапсыру актісі |
14 қараша -2 желтоқсан |
10- 20 маусым |
1 қаңтарға дейін |
№12 қосымша қабылдау-тапсыру актісі |
|
8 |
Аттестатталушы адамдардың портфолиосын бағалау өлшемшарттарына сай сараптамалық топ шешімі |
Сараптамалық кеңес қорытындысы |
15 қараша - 20 желтоқсанға дейін |
31 шілдеге дейін |
1 наурызға дейін |
15-қосымшаға
сәйкес қорытынды |
|
Аттестаттауды қорытындылау |
||||||
|
9 |
Аттестатталушы адамдарға біліктілік санаттарын беру немесе растау туралы тиісті деңгейдегі аттестаттау комиссиясының шешімі |
Хаттама №3 |
31 желтоқсанға дейін |
31 тамызға дейін |
1 сәуірге дейін |
Аттестаттау туралы бұйрық |
|
10 |
Біліктілік санаты туралы куәлік беру |
Куәлік |
31 желтоқсанға дейін |
31 тамызға дейін |
1 сәуірге дейін |
Куәліктерді тіркеу журналы |
Әдістемелік кеңестің отырыстары
|
№ |
Әдістемелік отырыстың тақырыбы |
Қарау мерзімі |
Жауапты |
|
1 |
"2022-2023 оқу жылының ӘБ жұмыс қорытындылары және 2023-2024 оқу жылына жұмысты жоспарлау" 1.2022-2023 оқу жылындағы ӘБ жұмысын талдау. 2.2023-2024 оқу жылына ӘБ жұмыс жоспарын талқылау және бекіту 3.Оқу жоспарларын талқылау және бекіту . Оқу пәндері бойынша жұмыс бағдарламаларын, гимназиялық компоненттерді, элективті курстарды, КТЖ, ОӘК бекіту және талқылау. 4.Пән апталықтары мен ашық сабақтарды өткізудің жоспарын жасау. 5. Тәлімгерлік жүйесі қызметінің тиімділігі
|
Тамыз |
А.Ш. Тулешова Әдістемелік бірлестік жетекшілері
Бірлестік жетекшілері А.Т. Тусупбекова |
|
2 |
ІІ отырыс 1. I тоқсан қорытындылары бойынша оқушылардың жетістіктеріне мониторинг жүргізу. БЖБ, ТЖБ талдау. 2. ОБЖМ дайындығына мониторинг жүргізу. 3. Пәндер бойынша мектеп олимпиадаларын өткізудің нәтижелерін талдау; 4. 1-5 сыныптарда бейімделу сабақтарын өткізу және талдау; 5. Аудандық, облыстық, республикалық деңгейдегі конкурстар мен олимпиадаларға қатысу; 6. Бағдарламалардың орындалуы, «Күнделік» электронды жүйесін толтыру. 7. Түзету жұмыстарының жоспарын жасау (үлгермейтін оқушылармен) 8. Бастауыш сынып ӘБ пән апталығын талдау |
Қараша |
А.Ш. Тулешова Әдістемелік бірлестік жетекшілері
|
|
3 |
ІV отырыс 1. II тоқсан бойынша білім сапасы қортындылары. БЖБ, ТЖБ талдау 2. ОБЖМ дайындығына мониторинг жүргізу. 3.Сабақтарға өзара қатысу. 4.10-шы сыныптарға педагогикалық консилиум 6. Бағдарламалардың орындалуы, «Күнделік» электронды жүйесін толтыру (1-жартыжылдық) 7. Үлгермейтін оқушылармен түзету жұмыстары. 8. Педагогтердің аттестаттауы (2024 жыл) 9. Пән апталықтарының қорытындылары |
Қаңтар |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері А.Ш. Тулешова Сарапшылар |
|
4 |
V отырысы 1. IIІ тоқсан бойынша білім сапасы қортындылары. БЖБ, ТЖБ талдау 2.Дарынды балалармен жұмыстың қорытындылары. 3. ОБЖМ дайындығына мониторинг жүргізу. 4. Бағдарламалардың орындалуы, «Күнделік» электронды жүйесін толтыру (3-тоқсан). 5.Үлгермейтін оқушылармен қосымша жұмыс. 6. ЖМБ ӘБ, ағылшын тілі ӘБ, қазақ тілі ӘБ апталығы қорытындылары |
Наурыз |
А.Т. Тусупбекова А.Б. Исаева
А.Ш. Тулешова
Психологтар Әдістемелік бірлестік жетекшілері. |
|
5 |
VI отырысы 1. 5-8,10 сыныптарға «Қазақ тілі» пәнінен көшіру емтихандарына арналған тапсырмаларды дайындау және оған дайындалу. 2.9-11 сыныптарға қорытынды аттестаттауға дайындық кестесі. 3. 4,9-сыныптардың ОБЖМ қорытындылары. |
Сәуір |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері А.Ш. Тулешова А.Т. Тусупбекова |
|
6 |
VII отырысы 1. II-жартыжылдық бойынша білім сапасы қортындылары. БЖБ, ТЖБ талдау 2. Дарынды балалармен жұмыстың қорытындылары (бір жыл бойынша). 3. Ағымдағы 2023-2024 оқу жылындағы мұғалімдердің ӘБ жұмысын талдау және 2024-2025 оқу жылына жұмыстың жоспар-жобасын жасау. 4. Мұғалімдердің өзін-өзі жетілдіру тақырыптары бойынша есептері 5. Бағдарламалардың орындалуы, «Күнделік» электронды жүйесін толтыру (бір жыл бойынша). 6. Үлгермейтін және дарынды оқушылармен жұмыстың қорытындылары. 7. Дене шынықтыру ӘБ және жаратылыстану апталығы қорытындылары. 8. 9,11-сынып оқушыларын ҚА босатуды қарау 9. 5-8,10 сыныптардың көшіру емтихандарының қорытындылары |
Мамыр |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері А.Ш. Тулешова А.Т. Тусупбекова
|
Бекітемін
Мектеп-интернат басшысы
С.С. Досмагамбетова
Пән онкүндіктерінің кестесі
|
Бірлестіктер |
Уақыты |
Жауапты |
|
Бастауыш сынып бірлестігі |
13-25.11. 2023 ж |
А.А. Оралбаева Пән мұғалімдері |
|
Тәрбиешілер бірлестігі |
27.11-09.12.2023ж |
З. Р. Айтмагамбетова Пән мұғалімдері |
|
Өнер бірлестігі |
19.12.-25.12.2023 ж |
К. Бопихан Пән мұғалімдері |
|
Қазақ тілі мен әдебиеті бірлестігі |
15.01-27.01.2024ж |
Т.Қ. Ахатов Пән мұғалімдері |
|
Орыс тілі, ағылшын пәндер бірлестігі |
29.01-10.02.2024ж |
А.С. Солтаналина Пән мұғалімі |
|
Жаратылыстану пәндері бірлестігі |
12.02-23.02.2024 ж |
Ж.Ж. Успанова Пән мұғалімдері |
|
Информатика, математика, физика пәндер бірлестігі |
26.02-09.03. 2024ж |
С.Т. Абдыкаримова Пән мұғалімдері |
|
Дене шынықтыру пәндер бірлестігі |
08.04-18.04.2024 ж |
С.А. Балтабаев Пән мұғалімдері |
|
«Ең үздік жас маман -2024» байқауын ұйымдастыру |
22.04-03.05.2024ж |
А.Ш. Тулешова Жас мамандар |
Орындаған: ББОЖО Тулешова А.Ш
|
30
марта
2021
|
1.1
Павлодар облысының білім беру басқармасы, Баянауыл ауданы білім беру бөлімінің «Ш.Айманов атындағы жалпы орта білім беру мектеп – интернаты»
коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
төлқұжаты
|
Атауы: |
Павлодар облысының білім беру басқармасы, Баянауыл ауданы білім беру бөлімінің «Ш.Айманов атындағы жалпы орта білім беру мектеп - интернаты»КММ |
|
Заңды тұлғаны мемлекеттік тіркеу туралы куәлiк |
2021 жылғы 12 қаңтар қайта тіркеу күні Бизнес-сәйкестендіру номері: 091140009665
|
|
Салық төлеушінің тіркеу номері |
450400211435 |
|
Жобалық қуаты |
600 |
|
Оқушы саны |
487 |
|
Тұрған жерi: |
Қазақстан Республикасы, 140300, Павлодар облысы, Баянауыл ауданы, Баянауыл ауылы, М.Шорманов к, 2 үй |
|
Алғашқы мемлекеттiк тiркелген күнi: |
16.11.2009
|
|
Мектеп-интернатының жалпы ауданы |
26049,17 м2 |
|
Мектеп-интернаттың электрондық мекен-жайы: |
Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. |
|
Оқыту тілі |
Қазақша |
|
Оқу жоспары |
Мемлекеттік стандартты орындауға бағытталған. Түзете – дамыту бағдарламалар, үйден оқыту және дарынды балаларды дамыту үшін кәсіби білім беруге бағытталған |
|
Мектеп-интернат басшысы |
Досмагамбетова Салтанат Сейтжановна |
|
Басшының оқу iсi жөніндегі орынбасары |
Тусупбекова Анаргуль Турлыбековна |
|
Басшының оқу ісі жөніндегі орынбасары |
Исаева Асем Темирболатовна |
|
Басшының бейінді оқыту жөніндегі орынбасары |
Тулешова Айжан Шакмановна |
|
Басшының тәрбие iсi жөніндегі орынбасары |
Саликова Елмира Мергенбаевна |
|
Басшының шаруашылық жөніндегі орынбасары |
Молдашбеков Куаныш Мынғышевич |
|
Қосымша білім беру педагогы |
Ханатұлы Жасыбай |
|
Педагог - ұйымдастырушы |
Сарбасова Жанаргуль Шамкеновна |
|
Әлеуметтік педагог |
Жакенова Пинара Ботановна |
|
Тәлімгер |
Шақырман Айдана Дүйсембайқызы |
|
Алғашқы әскери дайындық мұғалімі |
Кошанов Нариман Жанатович |
|
Аға тәрбиеші |
Айтмағамбетова Зейнегуль Рамазановна |
|
Дефектолог |
Мукашева Амина Сериковна |
|
Логопед |
Багимбекова Айнұр Уахитовна |
|
Психолог |
Жуматова Анар Айтановна Жусупбаева Айнагуль Калымбеккызы |
|
Бала дәрігері |
Сакенова Фарида Аконовна |
|
Негізгі көрсеткіштер |
2022-2023 оқу жылындағы ҰБТ-ның орташа балы 69 |
|
Оқушылардың ыстық тамақпен қамтылуы |
Ыстық тамақпен қамтылуы 100%, тегін ыстық тамақпен қамтылуы - 100% |
|
Мектеп-интернат туралы ақпарат |
Ш.Айманов атындағы жалпы орта білім беру мектеп-интернатында гимназия және түзете-дамыту сыныптары бар. |
1.2 Мектеп – интернатының материалдық – техникалық базасы:
Оқу корпусы:
- 390 орынға арналған мәжіліс залы;
- 300 орындық асхана;
Оқу кабинет саны 40, оның ішінде:
- 1 физика кабинеті зертханасымен;
- 1 химия кабинеті зертхнасымен және іс-тәжрибелік кабинеті;
- 2 информатика кабинеті (12+1) және 1 информатика кабинеті (10+1) арнайы зертханаларымен ;
- 1 лингафон кабинеті (12+1);
- 4 интербелсенді тақта кабинеті бар.
Кітапхана, оның құрамында оқу залы және кітап қоры бар;
- 1 спорт залы;
- жеке медициналық блок;
- Ұлдармен қыздарға арналған 3 шеберхана бар;
Жатақхана:
Интернатта жалпы бөлмелердің саны – 71. Ұлдарға арналған бөлме саны – 34, 1 –қабатта -25 бөлме, 2 –қабатта – 9 бөлме. Қыздарға арналған бөлме саны – 37, 2 –қабатта -12, 3 қабатта -25 бөлме. Әр бөлмеде 3 баладан жатады. Әр бөлмеде балаларға жататын кереуеттер, тумбалар, киім ілетін шкафтар бар. Қыздардың саны – 63, ал ұлдар 54. Интернатта әр қабатта оқушыларға арналған ойын бөлмелері орналасқан, 1- қабатта қойма, киім үтіктеуге арналған, кір және аяқ киім кептіретін бөлмелер орналасқан.
Мектеп – интернатында балалардың оқуына, бос уақытын қамтуына, демалуына барлық жағдайлар жасалған. Жиһаз стандартты таңдап алынған жатын блогтар төмендегідей қарастырылған:
- тұрмыстық бөлмелер - 3;
- демалуға және сабақ оқуға арналған бөлмелер - 3;
- сырт киімді шешетін орын -1;
- ойын бөлмесі -1;
- медбикеге арналған бөлме - 1;
- Кір жаятын орын -1;
- Қойма бөлмесі -1.
Сонымен қатар суық және ыстық сумен қамтылған кіші бөлмелер бар.
Интернаттың жалпы көлемі – 3217,1м кв.
Жұмыс атқаратын шаруашылық жұмыскерлер саны:
- 7 – еден жуушы
- 1 – вахтер
- 3 – медбике
Шаруашылық бөлігі:
Кір жуатын орын: залалсыздандыру камерасы, кір жуу машинасы, кептіргіш машина, киім үтіктеу орны.
Гараж: Газель, Ассенизатор тұрады
Қазандық бөлігі: КВР – 900 6 дана, екі су айналдыратын сорғыш, екі су құйғыш сорғыш, екі вагонша, кеңейтілген бак, дизель агрегат.
Сауна: 10 душқа арналған кабина, 2 құрғақ пары, шешінетін орны.
Жылыжайы: әртүрлі гүлдердің тұқымдар өсірілуде
Жер асты қоймасы: жеміс – жидектер сақталады орын
Техникалық қамтамасыз етілуі:
Газель
Ассенизатор автокөлігі
- 2023-2024 оқу жылының тақырыбы, мақсаты, міндеттері
Мектептің келелі мәселесі:
Оқушыларға сапалы білім бере отырып, белсенді бәсекеге қабілетті, құзыреттілік өмірде түрлі жағдайларда шешім қабылдай алатын патриот, шығармашыл, білімді тұлғаны дамыту және қалыптастыру.
Мектеп-интернатының тақырыбы :
Қазақстандық білім берудің жаңарту жағдайын және инклюзивті білім беруді негізге ала отырып, оқушылардың білім мен тәрбие деңгейінің сапасын арттырудың бір факторы ретінде әдістемелік және мектепшілік бақылау жүйесінің жұмысын жетілдіру.
Мақсаты: 2022 – 2023 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттың орындалуына бағытталған оқушылардың білім сапасының деңгейін мүмкіндік деңгейге дейін көтеру, тәрбие деңгейін жоғарлату, сонымен қатар оқушылардың кәсіби-тұлғалық қалыптасуы және мүмкіндігі шектеулі оқушыларға қолайлы орта құру үшін мектеп – интернатының әдістемелік жүйесіне өзгеріс еңгізу арқылы құзыретті оқушыларды қалыптастыру.
Міндеттері:
- Білім беру туралы мемлекеттік нормативтік құжаттардың орындалуына бағытталған мектептің жұмысын ұйымдастыру;
- Қазақстан Республикасының жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттың орындалуына бағытталған оқу тәрбие үдерісін ұйымдастыру және жетілдіру;
- Мектеп – интернатының оқу мен тәрбиенің біртұтастығы арқылы тәрбие жұмысын ұйымдастыру.
- Педагогикалық кадрлармен әдістемелік жұмыс жүйесін ұйымдастыру, жаңарту;
- Оқу- тәрбие үдерісінде оқушылар мен педагогикалық ұжымның психологиялық ахуалды орнату, жұмыс жүйесін қалыптастыру, нығайту.
- Түзете – дамыту сыныптарында оқу – тәрбие жұмысының кемшіліктерін жою, жұмысын жетілдіру;
- Мектеп – интернатының оқыту – тәрбиелеу жүйесінің жұмысын мектепшілік бақылау және басқарудың тиімді жолдарын айқындау;
- Тәрбиеленушілердің санитарлық – гигиеналық нормаларға сай тамақтану мен медициналық қолдауды ұйымдастыру.
|
11
августа
2018
|
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut venenatis mauris eu ipsum ullamcorper, et pretium mauris posuere. Aliquam vitae tincidunt massa. Vestibulum malesuada nibh nec felis lobortis, vel ultricies nunc gravida. Integer at consectetur augue. Fusce vel convallis dui. Morbi non justo accumsan, gravida ante mattis, tincidunt erat. Duis sit amet elementum nisl, a imperdiet velit.
Nunc eu urna quis sapien vehicula euismod nec vel nunc. Nullam dolor velit, scelerisque vitae libero vitae, hendrerit imperdiet erat. Suspendisse eget sapien id urna tincidunt blandit imperdiet et nisl. Sed at venenatis nulla. Aenean semper ipsum arcu. Pellentesque eget quam lacus. Donec tincidunt mi nec sem luctus hendrerit. Fusce et erat auctor, dignissim dui eu, fringilla magna. Donec nec metus nibh. Vivamus sollicitudin id nisl id suscipit. Nam sit amet dignissim erat. Integer aliquet tempus malesuada. Aenean bibendum vitae nunc eget dignissim.
Suspendisse a porttitor lacus, in porttitor sem. Praesent eu consectetur orci, eu semper mauris. Donec blandit est varius erat facilisis, suscipit elementum nisi auctor. Donec eget auctor sem, et ullamcorper leo. Pellentesque a magna fermentum, sagittis est vitae, sodales risus. Nulla orci odio, venenatis semper diam in, blandit scelerisque ipsum. Cras blandit nulla quis diam commodo consectetur. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Aliquam erat volutpat.
Donec aliquam tincidunt iaculis. Nullam posuere hendrerit enim at vehicula. Etiam feugiat, nisi nec congue maximus, metus dolor sollicitudin odio, ut semper ligula risus vitae nunc. Cras dapibus auctor justo ut tempus. Maecenas in tortor sed est volutpat lacinia vel vel massa. Phasellus vehicula, eros a semper blandit, orci purus efficitur ex, ac accumsan sapien magna sed justo. Pellentesque ut euismod sapien.
In pulvinar lorem molestie ligula congue, vel rhoncus ante cursus. Maecenas auctor tortor auctor eros ultricies, non aliquam purus efficitur. Ut nec arcu pretium, pharetra orci et, posuere risus. Pellentesque ullamcorper, sem ac dapibus venenatis, dui urna consectetur justo, at vulputate tellus enim a risus. Maecenas suscipit ac nisi eget tincidunt. Aenean vitae nisi in nibh gravida commodo vel sit amet ligula. Quisque et posuere lorem. Curabitur condimentum nunc urna, non venenatis odio dapibus eu. Suspendisse dignissim maximus leo eget finibus. Proin viverra varius velit, ut sagittis magna mollis in. Vestibulum sollicitudin ut diam et fermentum. Vivamus feugiat eu diam non commodo. Ut tempus justo quis dolor ornare accumsan a vel neque. Nunc eu orci ac eros sagittis convallis. Nullam ut ipsum in felis pharetra dictum. Fusce sit amet urna commodo, fringilla lacus quis, scelerisque lectus.
