Білім алушылардың таным мәселелерін шешуге және суб\ективті жаңа білімді меңгеруге, ұлттық дәстүрлерді, мәдениетті зерделеуге және жалпыұлтық құндылықтарды дарытуға бағытталған тәрбие жұмысын іске асыру;
Мектепте білім алушылардың таным мәселелерін шешеуге және субъективті жаңа білімді меңгеруге, ұлттық дәстүрлерді, мәдениетті зерделеуге және жалпы адамзаттық құндылықтарды дарытуға бағытталған жұмыстар 2021-2024 оқу жылдарына арналған мектепішілік тәрбие жұмысының жоспарына сай жүйелі түрде өткізілуде. 8 бағыт бойынша құрылған жоспар бойынша тәрбиелік шаралар өткізіліп, үйірмелер жұмыс жасауда. 2021-2023 оқу жылдарына ҚР БҒМ Жалпы білім беру ұйымдарында оқушыларды тәрбиелеу тұжырымдамасы негізінде тәрбие жұмыстарының жоспары бекітілген.
«Біртұтас тәрбие бағдарламасы негізінде 2023-2024 оқу жылы бойынша Біртұтас тәрбие бағдарламасы бойынша жылдық жоспар құрылып іс- шаралар өткізілді.
Жалпыазаматтық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген ұрпақ тәрбиелеу. Біртұтас тәрбие бағдарламасы ұлттық адами құндылықтарға негізделген.
Тәрбие мақсаты: жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген еңбекқор, адал, саналы, жасампаз азаматты тәрбиелеу.
Міндеттері:
ата-ананың өсиетін тыңдауға, перзенттік парызын түсінуге, отбасы татулығы мен берекесін қадірлеуге тәрбиелеу;
ұлттық мұраны қастерлеуге; қазақ тілін, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, татулық, келісім, ынтымақ және ел бірлігін сақтауға, отаншылдық пен мемлекетшілдікке тәрбиелеу;
жақсылыққа, игілікке бой түзеуге, абыройлы болуға, ар-ұждан, намыс, жауапкершілік, мейірімділік, қамқорлық пен әділдік қасиеттерін жоғары ұстауға баулу және құқықтық мәдениетін қалыптастыру;
денсаулықты қадірлеуге, салауатты өмір салтын ұстануға, ой тазалығына және эмоционалды тұрақтылыққа баулу;
табиғатқа, табиғи мұраға ұқыптылықпен қарауға және табиғи ресурстарды үнемді әрі тиімді қолдануға тәрбиелеу және еңбекқорлыққа баулу.
Бүгінгі өскелең ұрпақ тәрбиесі еліміздің болашақтағы жарқын келбетін айшықтайды. Құндылық адамның өмірлік ұстанымына, таңдауына, шешім қабылдауына ұстын болатын көзқарастар жүйесін қалыптастыруға ықпал етеді, оның іс-әрекетін, мінез-құлқын анықтайды.
Әдептілік, әділеттілік, мейірімділік, адалдық, отаншылдық, қамқорлық, жауапкершілік, еңбекқорлық, бірлік, ризашылық, бауырмашылдық, ұлттық мұра мен қазақ тілін қастерлеу, қоғам игілігіне қызмет ету, салауатты өмір салтын ұстану секілді қасиеттерді қалыптастыруға тұғыр болатын ұлттық мүдде, ар-ұят, талап құндылықтарын дарыту қажет.
Ұлттық мүдде құндылығы Қазақстанның мемлекеттілігін нығайтуға атсалысуға, оңтайлы имиджін қалыптастыруға, еліміздің мүддесіне, қоғам игілігіне адал қызмет етуге, ұлттық мұраға ұқыптылықпен қарауға және оны дәріптеуге, қазақ тілінің аясын кеңейтуге үлес қосатын, құқықтық, экологиялық мәдениеті жоғары ұрпақ тәрбиелеуге тұғыр болады.
Ұлттық мүдде құндылығын дарыту арқылы отаншыл, мемлекетшіл және намысшыл, мемлекеттік рәміздерді қадірлейтін, елінің тарихын құрметтейтін, ұлттық мұраны, мәдениетті дәріптейтін, құқықтық және экологиялық мәдениеті жоғары тұлға тәрбиелеуді көздейді.
Ар-ұят құндылығы этикалық принциптерді қалыптастыруға, өзін және өзгелерді құрметтеуге, өз ісіне жауапкершілікпен қарауға, мінез-құлықты нығайтуға және жауапты азамат болуға ынталандырады және мейірімділікке, еңбекқорлыққа баулуды көздейді. Өйткені білім де, ғылым да ерен еңбекпен келеді. Еңбек адам өмірінде маңызды. Адамның рухани дамуына, кәсіби әлеуетінің жетілуіне, қоғамдық сананы жаңғыртуға, ел экономикасын көркейтуге тұғыр болады. Ар-ұят құндылығы академиялық адалдық қағидатын қолдау, адал еңбекті құрметтеу, сөзіне берік, ісіне адал болу, отбасының, өз ортасының абыройын асыру, әдеп нормаларын ұстану, шешім қабылдай білу және жауапкершілікті сезіну, достарына, сыныптастарына, отбасы мүшелеріне қамқор болу,
өзін отбасының, сыныптың, мектептің, қоғамның, Отанның бір мүшесі екенін сезіну, мейірімділік таныту арқылы қалыптасады.
Ар-ұят құндылығы арқылы адалдықты жоғары бағалайтын, сөзіне берік, ісіне жауапкершілік танытатын, ата-анасына сүйіспеншілікпен қарайтын, достарын,
сыныптастарын сыйлайтын, кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсететін тұлға тәрбиелеуді көздейді.
Талап құндылығы өскелең ұрпақ бойында мәдениеттілік, табандылық, үнемшілдік, қанағат, ерік-жігер, таза ой мен адал ниетке тұғыр болады. Сол себепті талап құндылығы білім алушылардың сыни және креативті ойлау, жеке және командамен жұмыс істей білу, білуге, жаңаны тануға құштар болу, физикалық белсенді болу, салауатты өмір салтын ұстану, технологиялық және цифрлық дағдыларды ілгерілету, дұрыс қарым-қатынас орната білу, уақыт пен қаржыны тиімді жоспарлау дағдыларын дамытуға бағытталады. Талап құндылығы құндылығы арқылы жан мен тән тазалығын сақтайтын, дұрыс тамақтану мәдениетін түсінетін, қоршаған орта тазалығын сақтайтын, ақпараттық, медиа және қаржылық сауаттылығы жоғары, ізденімпаз, жасампаз тұлға тәрбиелеуді көздейді.
Жоспар бойынша төмендегі шаралар өткізілді: Қыркүйек, қазан, қараша, желтоқсан айлары бойынша
«Біртұтас тәрбие бағдарламасы» – ұлттық, адами құндылықтарға негізделген. Бұл құжатта білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысын толыққанды жүзеге асыру үшін білім алушылардың бойында қалыптастырылуы тиіс құндылықтар мен тәрбиенің мақсаты, міндеттері айқындалады. Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген, әлемдік озық білімді игерген саналы азаматты тәрбиелеу мақсаты көзделеді.
«Біртұтас тәрбие бағдарламасының» мақсаты:
Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген еңбекқор, адал, саналы, жасампаз азаматты тәрбиелеу.
Ұлттық құндылықтары: ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ, АР-ҰЯТ, ТАЛАП.
«Біртұтас тәрбие бағдарламасын» жүзеге асыру мақсатында
- «9 айға 9 іс шара»
- «Оқуға құштар мектеп»
- «Қоғамға қызмет»
- «Жеткіншектің Жеті Жарғысы»
- «Еңбегі адал жас өрен»
- «Балалар кітапханасы»
- Ғаламтор қауіпсіздігі жобалары негізінде тәрбиелік іс-шаралар жүйелі 8 бағыт бойынша жұмыстар атқарылуда.
1.Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбиелеу бағыты:
Мақсаты: балалар мен жастардың патриоттық сана-сезімі мен өзіндік сана-сезімін қалыптастыру, Қазақстан Республикасының Конституциясына, мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауды тәрбиелеу, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, олардың құқықтары мен міндеттеріне саналы көзқарас.
1 қыркүйек білім «Сыңғырла алғашқы қоңырау» салтанатты жиыны өткізілді.
https://www.instagram.com/p/CwpPZ7gtAqx/?igsh=a3lyMXlndDc4cXd2
https://www.instagram.com/p/CwppVCbNTmh/?igsh=NHZva2k0b2NtOW9z
https://www.instagram.com/reel/Cwppes4t3fw/?igsh=MXB4aHdvazB5dmJ3cg==
https://www.instagram.com/reel/Cwppvektb_B/?igsh=YjkybG9ndmRxa2M0
https://www.instagram.com/reel/Cwp8yjHtEZt/?igsh=OTltMzJzZzFhZTFr https://www.instagram.com/reel/CwrBOzwo6SA/?igsh=MXd5azdpMGhpenBkZw==
https://www.instagram.com/reel/CwrZ5xLtsuD/?igsh=MTg5MmxpbG5tdWd3Ng==
https://www.instagram.com/reel/CwrbLMwNE2O/?igsh=OW5ibXhnbmRhaTV6
https://www.instagram.com/reel/Cwrcht_tM-_/?igsh=MW1oM2oxYnc3dzU3OA==
https://www.instagram.com/reel/Cwrr4YutBcv/?igsh=MTBrYzhiaDd1NW93Zw==
https://www.instagram.com/reel/CwsPkYhtNq2/?igsh=MmFtNmt0dHZ4a3Z2
https://www.instagram.com/reel/CwsPkYhtNq2/?igsh=MmFtNmt0dHZ4a3Z2
https://www.instagram.com/p/Cwy_VbStD1Z/?igsh=MTY5ZTA1cDk0eGlibg==
Тілдер мерекесіне арналған шаралар ұйымдастырылды.
https://www.instagram.com/p/CwzaMSwNi2j/?igsh=dmwyd3FuZm4wemFj
https://www.instagram.com/reel/CwznKUPNEq4/?igsh=enNhOTF0M2o2YzJr
https://www.instagram.com/reel/CwznY_8tS8d/?igsh=MWFlcG14MHhzaHFtdA==
https://www.instagram.com/reel/Cwz8A3utQxw/?igsh=aXo2MWQ3YnFiYmR0
https://www.instagram.com/reel/Cw2TbTfthj3/?igsh=MXF3amsydTh5MHNyMw==
https://www.instagram.com/p/Cw2VDpntiQH/?igsh=MWE2cDd3M2phaXg5dA==
https://www.instagram.com/reel/Cw2jH3DtBv0/?igsh=MW1tb3N6MzMwdWF4Ng==
Тілдер мерекесі күні мектеп кітапханасында ұлт ұстазыАхмет Байтұрсынұлына арнап кітап көрмесі ұйымдастырылып, бейнеролиу түсірілді.
https://www.instagram.com/p/Cw2VDpntiQH/?igsh=MWE2cDd3M2phaXg5dA==
https://www.instagram.com/reel/Cw2jH3DtBv0/?igsh=MW1tb3N6MzMwdWF4Ng==
«Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасы аясында 1-6 сыныптар арасында «Жолда жүру ережесін білесің бе?» тақырыбында сынып сағаттары өткізілді.
«Жеткіншектің жеті жарғысы»жобасы аясында «Мектептегі ішкі тәртіп ережелері», «Жолда жүру ережелері», «Тұрмыстық зорлық-зомбылықсыз Қазақстан», «Кідіріс жасап, айналаңа қара. Өткенді сараптап, келер күнді бағамда», Абайдың «Толық адам» ілімін насихаттау тақырыптарында тәрбиелік іс шаралар оқушылардың жас ерекшеліктеріне байланысты жүзеге асырылды. Дәстүрлі дүйсенбілік лездеме жұмысы
https://www.instagram.com/p/CxC4HE1toPP/?igsh=MWk4OWJxcDM3a29xbA==
Мектеп оқушылары арасында орын алған бопсалаудың салдарынан 11 қыркүйектен бастап 9 сыныптың 6 оқушысы мектепішілік бақылауға алынды. Қыркүйек айынан бастап ата –аналар, мұғалімдермен бірлесе отырып түнгі кезекшілік құрылды, жұмыстар жүргізілуде.
Республика күні қарсаңында «Жас Қыран», «Жас Ұлан» қатарына оқушыларды қабылдау салтанатты жиыны өткізілді. «Тәуелсіздік тұғырым» 25 қазан – Республика күні мерекесіне орай концерт өткізілді. «9 айға 9 іс шара» жобасы аясында ҚР мемлекеттік әнұранын орындау акциясына мектеп оқушылары қатысты.
«Дін және қауіпсіздік», «Менің бизнес идеяларым» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы)тақырыптарында тәрбие сағаттары өткізілді. «Зорлық – зомбылықсыз балалық шақ»,«Зорлық – зомбылық туралы мен не ойлаймын», «Буллинг және кибербуллинг» «Мектептегі балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың алдын алу» тақырыптарында тәрбие сағаттары өткізіліп, сауалнамалар алынды..https://www.instagram.com/reel/CztKiTptjt5/?igsh=Z213Y2xvNDZ4Zjhs
Мектепішілік бақылауда тұрған оқушылармен, ерекше білімді қажет ететін оқушылармен, шектелген оқушылармен диагностикалық жұмыстар жасалуда.
«Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері» тақырыбында өткен шара.
https://www.instagram.com/p/CwzFFbDNh19/?igsh=MTJkeDhpZmIxdjB1Mw==
Қазақстан Республикасының Ұлттық волютасы мерекесі қарсаңында 1-11 сыныптар арасында сынып сағаттары ұйымдастырылды және 7-8 сыныптар арасында «Ұлттық валюта» тақырыбында интеллектуалдық сайыс өткізілді. Сайыс мақсаты оқушылардың ұлттық теңгенің тарихын білу. https://www.instagram.com/reel/Czqg3ZKNMvD/?igsh=MWhwbnU0bDZ3a3c1ZQ==
Сонымен қатар қараша айында «Жеткіншектің жеті жарғысы» жобасын негізге ала отырып «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды қалыптастыру» 7-11 сыныптармен және педагогтармен «Адал ұрпақ» клубының кездесулері ұйымдастырылды.
«Қазақстан – біртұтас жер, біртұтас халық, біртұтас болашақ» жеткіншектің жеті жарғысы
жобасы негізінде лездеме арасында тимбильдинг командалық жұмыстар 7-10 сынып оқушыларымен ұйымдастырылды. Оқушылардың үзілісін тиімді және көңілді өткізу.
Мақсаты:оқушылардың сыйластығын,қарым-қатынас,ұйымшылдығын арттыру.Оқушылардың сабаққа көңіл-күйін жақсарту.
https://www.instagram.com/reel/C2KZYvYtl9s/?igsh=bzZ1YWo1MjBsODc=
«Қазақ есебі» челенджі ҚР ҰҒА академигі, ғалым-математик Жұмаділдаев А.С. авторлық есептерін шешуге 4-11 сынып оқушылары арасында ұйымдастырылған республикалық челленджге мектеп оқушылары толық қатысты. А.Жұмаділдаевтың қазақи логикалық есебін шығарудан алдыларына жан салмады.
«Мектептегі мінез- құлық ережелері» («Жеткіншектің жеті жарғысы»)және « Бала құқығы туралы конвенция» тақырыптарында тәрбие сағаттары мен кездесу ұйымдастырылды.
- Рухани-танымдық тәрбие бағыты:
Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қайта құру туралы қазақстандық қоғам өмірінің жалпыадамзаттық құндылықтарына, нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін "Рухани жағырудың" құндылық негіздері туралы терең түсінік қалыптастыру; "Өзін-өзі тану" негізінде рухани-адамгершілік тәрбие беру.
«Рухани адамгершілік тәрбие» бағыты бойынша жалпы тәрбие жоспары құрылды. Сол жоспар бойынша қыркүйек айында мынандай тақырып төңірегінде мектепішілік
іс –шаралар өтілді.
Қыркүйек айында мектепке қабылданғандардың арасындағы қамқорлықтағы балаларды, жағдайы төмен, көп балалы отбасылар, әлеуметтік қауіпті жағдайлардағы отбасындағы балаларды анықтай отырып,
«Мектепке жол» акциясы ұйымдастырылды.
Акция мақсаты – оқумен қамтылмаған оқушыларды анықтау, аз қамтылған және көпбалалы отбасыларының оқушыларына, жетім балаларға, атааналарының қамқорлығынсыз қалған балаларға жаңа оқу жылына дайындалуына материалдық көмек көрсету және әлеуметтік жағдайы
бойынша мектепке келмеудің алдын алу. 1.08.23.-30.09.2023 аралығында
«Мектепке жол» республикалық қайырымдылық акциясының өткізу жайында жоспар құрылып, іс-шаралар атқарылды.
«Мектепке жол» акциясы кезінде көмек көрсетілген қаражат көлемі туралы кестесі
|
Мектеп атауы |
Материал дық көмек алған балаларддың саны |
Оның ішінде (адам) |
Көрсетілг ен көмектің жалпы сомасы |
Оның ішінде (мың т.т) |
||
|
Бюджет қаражатта ры есебінен (саны) |
Бюджетте н тыс қаражат есебінен (саны) |
Бюджет қаражатт ары есебінен |
Бюджеттен тыс қаражат есебінен |
|||
|
Ш.Айманов атындағы ЖОББМИ |
165 оқушы |
165 оқушы |
12 оқушы |
165 оқушыға 1 оқушыға 7, 804,500тн 12 оқушыға кәсіпкерле р 456000тн |
165 оқушыға 1оқушыға 47300тн |
12 оқушыға кәсіпкерле р 456000тн |
«Мектепке жол» республикалық бір реттік көмек қайырымдылық акциясы бойынша жеке кәсіпкерлер және мұғалімдер тарапынан қайырымдылық көмек ретінде әлеуметтік жағдайы нашар отбасындағы балаларға және жетім балаларға, көп балалы жанұяның балаларына көмек көрсетілді.
«Қарты бар үйдің – қазынасы бар» 1- қазан Қарттар мерекесі мектеп ішінде аталып өтті. Сынып сағаты арнайы жоспар негізінде өткізіліп, жазғыз басты қарттардың үйіне барып көмек жасалып, мерекелік концерт өткізілді.
«Қоғамға қызмет» қарт ұстаздар мен ата,ажелерімізге қол ұшын беріп көмек көрсету мақсатында зейнеткер ұстаз Бақыт Сағашевнаның үйіне барып бір күндік шаруасына «Жомарт жүрек» клубының мүшелері отынын жарып, көмір тасып көмектесті.
Қазақ КСР Ғылым академиясының тұңғыш президенті және академигі Қаныш Имантайұлы Сәтбаевтың туғанына 125 жыл толуына орай мектеп парламентті тың деректермен бөлісті.
https://www.instagram.com/reel/C2-NRcJIu81/?igsh=MWFlaTM3YjUxZWF5ZA==
«Тоғыз айға тоғыз шара» жобасы аясында «Болашаққа хат» шығарма сайысы ұйымдастырылды. Сонымен қатар «Ұрпақ болашағы – ұстаздан», «Ұрпақ тәрбиесіне жүйелі көзқарас» тақырыбында педагогтармен кездесу ұйымдастырылды. Мектеп – мұғалім – оқушы – отбасы арасындағы қарымқатынасты нығайту және «Үштік одақ» жобасының орындалуына жағдай жасау.
«Қазақ поэзиясыеның жарық жұлдызы Мағжан Жұмабаевтың туғанына 130жыл»
https://www.instagram.com/p/CwzSxJINfDi/?igsh=OW9jazMzdmh4NTFy
Мектеп кітапханашысының қатысуымен 1-11 сыныптар арасында туған өлке ақындарының шығармаларын оқу, бөлісу және бастауыш сыныптарда «Мен оқыған бір ертегі» тақырыптарында сынып сағаттары ұйымдастырылды. мектептің математика пәнінің мұғалімдері лездеме арасында «Ұлы өнер тапқыштыққа алғашқы қадам» апталық іс шараларын өткізді.
- Ұлттық тәрбие бағыты:
Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, мемлекеттік тілге, Қазақстан халқының мәдениетіне құрмет көрсетуге бағыттау.
«Ұлы даланың – ұлтаралық тілі» Қазақстан халқының тілдері күніне арналған іс-шаралар жүзеге асырылды. «Төрт тоқсанға төрт өнер» ұлттық мәдени ағартушылық жобасы аясында «Ақындар айтысы» жүзеге асырылды.
«Дін және қауіпсіздік» тақырыбында тәрбие сағаты өткізілді.
«9 айға 9 іс шара» жобасы аясында қазақтың ұлттық асық ойыны ұйымдастырылды. Ұл балалар арасында кеңінен тараған «Бес табан», қыз балалар арасында «Бес тас» ойындары ойнатылып жеңімпаздар мақтау қағаздарымен марапатталды.
«Ұлттық рух – тәуелсіздік тірегі» тақырыбында патриоттық тәрбие сағаты ұйымдастырылды.
Мақсаты ұлттық мүдде құндылықтарын оқушылар бойына дарыту
ұлттық тәрбиені оқушы бойына сіңіру мақсатында «Ұлттық ойын- ұлт қазынасы» және қазақ киносы желісімен «Мен және менің кумирім» сыныптан тыс іс шаралары ұйымдастрылды.
- Отбасылық тәрбие бағыты:
Мақсаты: неке және отбасы мүшелерін құрметтеу құндылықтарын тәрбиелеу; отбасылық культ; толыққанды отбасын құру үшін денсаулық құндылықтары; отбасы мен достарына деген адалдық; отбасылық дәстүрлер; жәдігерлер мен әдет-ғұрыптарды құрметтеу; ана болудың қасиеттілігі; сезім құндылықтары - сүйіспеншілік, адалдық, достық, ата-аналарды тәрбиелеу, олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігі мен балаларды тәрбиелеу жауапкершілігін арттыру.
«Отбасым-бақыт мекенім» тақырыбында өткен кездесулер, дөңгелек үстел, сынып сағаттары.https://www.instagram.com/p/CxF8gxIN_WM/?igsh=MXUxaWE3eXRnejU1
https://www.instagram.com/reel/CxH-VYytIUT/?igsh=MXd0bmNneWQwbXF1bw==
https://www.instagram.com/reel/CxIEA0Atc8o/?igsh=MThudXg1bWxvNjNpNg==
https://www.instagram.com/reel/CxITnmZNPmF/?igsh=MnBiZ3ZycDdla3Y3
https://www.instagram.com/reel/CxIWvajNsBh/?igsh=YmxlczZuYXhjM2c1
https://www.instagram.com/reel/CxIcPHvNn_w/?igsh=ZmlsNWs5NGY1bTgx
https://www.instagram.com/reel/CxIhREptc7T/?igsh=MXY2c3h0bXp3djJ3cw==
https://www.instagram.com/reel/CxIh-kbtaEW/?igsh=djJjYnF5ZWp3N3kw
https://www.instagram.com/reel/CxInL5ltxXp/?igsh=MXJhd212a29sd25qcg==
https://www.instagram.com/p/CxI8QWsNc36/?igsh=ODU4MWEwamlsbGlh
https://www.instagram.com/p/CxI8VPHNnnV/?igsh=MWQxMGoyZHZjMmo4eg==
https://www.instagram.com/reel/CxLLkQXt2Gy/?igsh=NDV4b2dydWl1Mmgx
https://www.instagram.com/p/CxNY0gxtp_r/?igsh=MXJ5b250NnZ5aHo2bA==
https://www.instagram.com/p/CxN2kBSNA0w/?igsh=MXV0bHBsdmVwajJ1cg==
https://www.instagram.com/p/CxN2kBSNA0w/?igsh=MXV0bHBsdmVwajJ1cg==
https://www.instagram.com/p/CxN2kBSNA0w/?igsh=MXV0bHBsdmVwajJ1cg==
«Отбасы құндылықтары тақырыбында » ата-аналармен семинар өтті. Бұл шараға мектебіміздің ата-аналар комитетінің төраймы және мүшелері қатысты. Семинардың мақсаты: отбасы құндылықтары туралы ұғымдарды кеңейту, оны сүйе білуге, отбасы игілігі үшін талмай еңбек етуге үйрету.
https://www.instagram.com/p/CxNY0gxtp_r/?igsh=MXJ5b250NnZ5aHo2bA==
«Femily Day» отбасылық жобасы жүзеге асырылды. Отбасылық дәстүрлер легімен аналар мен әкелер, әжелер клубтары құрылып жоспары бекітілді.
«Femily Day» отбасылық жобасы жүзеге асырылды. І тоқсанның қорытындысы бойынша 1-4 сыныптар арасында «Балам менің баға жетпес байлығым» тақырыбында жаңа форматта ата-аналар жиналысы өткізілді. 5,7,8,11 сынытарда жекелей ата-аналар жиналыстары өткізілді.
«Отбасы құндылықтары» тақырыбында даярлық сыныбында өткен шара
https://www.instagram.com/reel/CxUg3LYNw8B/?igsh=c3pxdDZiaXI4cXN6
«Еңбегі адал жас өрен» жобасын басшылыққа ала отырып су мен электр энергиясын үнемдеуге бағытталған «Үнемділік инноваторы» тақырыбында жаратылыстану пәндері бірлестігі кездесулер мен сурет көрмесін ұйымдастырды. «Femily Day» отбасылық жобасы қараша айындада жалғасын тапты. Мақсаты отбасындағы бала мен ана арасындағы мейрімділік, сыйластық пен адамгершілік құндылықтарын дамыту және дәріптеу. Қараша айында «Аққу» қыздар клубының жетекшісі Саликова Е.М ұйымдастыруымен Отбасы деген не? Ерте отбасын құру дұрыс па? тақырыптарында 8-11 сынып қыздарымен кездесу ұйымдастырылды. Кездесу барысында қыздар гигиенасы, ұл баламен қыз бала арасындағы қарым – қатынас, сыйластық пен адамгершілік, адам өзін құрметтей білу мәселелері қозғалды. 1-11сынып сынып оқушыларына арналған «Менің ата-анамның мамандығы» бейне-сюжеттік байқау.
https://www.instagram.com/p/CxCqT8uNOH3/?igsh=MTZzNHU2ZnhvODhlYw==
«Аққу» ұыздар клубының ұйымдастыруымен «Қыз бала болашақ ана» тақырыбында мектеп медбикесімен кездесу ұйымдастырылды. «Аққу» қыздар клубының ұйымдастыруымен 6-11 сыныптың қыздарымен «Қыздар құпиясы» атты тақырыпта медициналық қызметкерлермен кездесу өтті.
https://www.instagram.com/p/CyQ4TjftzOz/?igshid=MWxzcHg2d3dxMTdsZg==
«Қыз бала бойынан табиғи сұлулықың белгісі – қолаң шаш» https://www.instagram.com/reel/C1M0CtKNPs0/?igsh=MXhyNTVmcDZnNmZnaw==
«Өнерлі қыздар» https://www.instagram.com/p/C1KYTBGNHJh/?igsh=ZDc1OWlpeWl2OHlv
«Шаш-қыздардың көркі» https://www.instagram.com/reel/C4gNSVMttxt/?igsh=ZmJ6eDBhcTNqZW94 «Қызғалдақтар» байқау https://www.instagram.com/reel/C4MBcHQt--3/?igsh=MWtkcmI3aWQ5M2RsYg==
«Ал, кәнекей қыздар» сайысы https://www.instagram.com/reel/C4Q4wakN9jD/?igsh=ODRkenhseXAzd2Uw
«Әжелер сөзі-тәрбие көзі» https://www.instagram.com/reel/C4iaMaKNSw_/?igsh=MWN0ZGFsNDJraG40cQ==
Балалар кітапханасы» жобасын басшылыққа ала отырып «Үнемі оқитын адам – табысты адам» тақырыбында жазушы Санжар Керімбаймен кездесу ұйымдастырылды. кездесу барысында Санжар Керімбай «Отбасы хрестоматиясы» баспасынан шыққан «Қуыскеуде», «Өзбекәлі Жәнібек», «Қиса дастандар» сияқты кітаптарымен таныстырып жас жеткіншектердің кітап оқуға деген махаббатын оятты.
Көркемеңбек пәнінің мұғалімдерінің ұйымдастыруымен лездеме арасында «Жүннен жасалатын бұйымдар» тақырыбында мастер класс 7-9 сыны оқушылары арасында өткізілді.
«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Парасаттылық» тақырыбында ата –аналармен кездесу өтті. Отбасымен кітап оқу
- Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие бағыты.
Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы қатынасты қалыптастыру, жеке тұлғаның экономикалық ойлауы мен экологиялық мәдениетін дамыту, қайталанбас құндылық ретінде табиғатты сүю; кіші Отан ретінде туған табиғатқа деген сүйіспеншілік.
«Қоғамға қызмет» жобасы аясында өзін-өзі басқару ұймының 9 сынып, 11 сынып оқушылары көмекті қажет ететін отбасылар мен жалғыз басты қарт аналарымыздың бір күндік шаруасына көмектерін көрсетті.
5- 7 сыныптар арасында мектепшілік «ECO-Planeta» конкурсы өтті.
Конкурс мақсаты: Оқушылары арасында экологиялық мәдениетті қалыптастыруға ықпал ету.https://www.instagram.com/reel/C0jpN-StB2V/?igsh=MTNqMWloNmR2dDZuYQ==
«Қоғамға қызмет» жобасы аясында өзін-өзі басқару ұймының 9 сынып, 11 сынып оқушылары көмекті қажет ететін отбасылар мен жалғыз басты қарт аналарымыздың бір күндік шаруасына көмектерін көрсетті.
«Еңбегі адал жас өрен» жобасы аясында «Бейбітшілік пен келісім сабақтары» форматында мотивациялық кездесулер сынып жетекшілердің ұйымдастырылуымен өткізілді.
«Еңбегі адал жас өрен» жобасы негізінде лездеме арасында «Қалдықтарды табысқа айналдырайық» акциясы өткізілді.
- Интеллектуалды тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбие бағыты.
Мақсаты: әр адамның интеллектуалдық мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттері мен дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетті, соның ішінде балалардың кибер мәдениеті мен кибер гигиенасын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру. «5-қыркүйек Қазақстан халқы тілдер күні» қарсаңында 5-сыныптар арасында интелектуальды сайыс өтті.
https://www.instagram.com/p/CwzU27hN_JL/?igsh=MXJjZ2tkNWh5ZmV6NQ==
8,9, 10-11-сынып оқушыларымен «Адам еңбегімен ерен» тақыпрыбында кездесу өтті.
https://www.instagram.com/p/CxH-P3DN2m4/?igsh=eHRrb2tyYnA0Ym5u
https://www.instagram.com/reel/CxIhxLXtI2g/?igsh=MXZrNG1hZ2Uyam93Mw==
https://www.instagram.com/reel/CxIuLsXNCRc/?igsh=bWxscWNuOThjdmlz
- Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие бағыты.
Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жеке тұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде "Ұшқыр ой алаңы" мектеп оқушыларының дебаттық қозғалысы" жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру, эстетикалық талғам мен сезімнің эстетикалық санасын, халықтардың ұлттық мәдениеттері құндылықтарына көркемдік-эстетикалық сезімталдықты қалыптастыру.
«Ұстаз! Сіздің алдыңызда»тақырыбында сынып сағаттары өткізілді. «Дублер күні» ұстаздар күні қарсаңында өзін – өзі басқару ұйымының ұйымдастыруымен жүзеге асырылды.
Діни экстремизммен терроризмнің алдын алу мақсатында дінтану пәні мұғалімдерінің ұйымдастыруымен «Экстремизммен терроризмге жол жоқ» тақырыбында тәрбие сағаты ұйымдастырылды.
Жеке тұлғаны қалыптастырудағы оқушының жұмысы.
https://www.instagram.com/p/CxVNk8mtGu0/?igsh=djExZG94dnBkejFo
«Профи TIME»мамандықтар әлемінде саяхат жасалды. 7-11 сыныптар арасында
8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты бағыты
Мақсаты: салауатты өмір салтының, дене шынықтыру мен спорттың, дене шынықтырудың құндылығын, өз денсаулығына жауапкершілікпен қарау құндылығын қалыптастыру.
1-4 сыныптар арасында Жасқыран Laiv «Күшті, епті, жылдам» эстофеталық сайысы өткізілді. «9 айға 9 іс шара» жобасы аясында жалпы республикалық «Сергіту сәті» челленджіне жалпы мектеп қатысты.
https://www.instagram.com/reel/Cw7I7PvNMQg/?igsh=eWI5cmh4ZHBwY3I1 «Денсаулықтың 6 шарты – таза ауа, дұрыс тамақтану, қозғалыс, тыныш ұйқы, көтеріңкі көңіл- күй, күйзеліске түспеу», «Мен қалай өсіп келемін», «Қыздар гигиенасы» Электронды темекінің адам денсаулығына зияны Мақсаты оқушыларға адам ағзасына шылымқорлықтың зиянды әсері туралы ақпарат алуларын арттыру болып табылады.
https://www.instagram.com/reel/Cz3pZVEtT5G/?igsh=MW0ycHVoM2wzZjN2OQ==
Мектеп медбикелері «Тұмаудың және ЖРВИ-дің алдын алу», «Денсаулыққа зиянды тағамдар» және «Витаминдер» тақырыбында лекция оқыды.
2024 жылғы 6 наурыз күні Ә.Марғұланұлының 120 жылдығына және 8 наурыз мерекесіне арналған шахматтан бастауыш сынып қыздары арасында аудандық жарысы өткізілді. Жарыс нәтижесі бойынша.І орын Қамар Толқынай ІІ орын Амантай Назым Ш.Айманов м-и оқушылары. Жарысты ұйымдастырған Н.Ж.Айтмагамбетов
https://www.instagram.com/p/C4K2X0uN_Ye/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
- 2024 жылғы қаңтардың 24 күні Ш.Аймановтың туғанына 110 жыл толуына орай үстел теннисі спорт түрінен 4-8 сынып оқушылары арасында мектепішілік жарысы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C2jHN0ToJh2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
- 2023 жылғы 29 қараша күні волейбол спорт түрінен 5-11 сынып оқушылары мен ұстаздар арасында мектепішілік жарыс үйымдастырылды.Жарысқа жас мамандар мен тәрбиешілерден құралған "Ұстаздар" командасы және ұстаздармен бірігіп құралған бес сынып командалары қатысып.Тартысты да қызықты ойын көрсетіп келесідей нәтижеге қол жеткізді. ІІІ орын 10 ә сыныбы.ІІ орын 11а сыныбы.І орын 9а сыныбы иеленді. Жарысты үйымдастырған Е.А.Қанатұлы
https://www.instagram.com/p/C0SBPGctQEi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
- 2023 жылғы 24 қараша күні волейбол спорт түрінен мектепішілік 5-11 сынып оқушылары арасында мектеп лигасы үйымдастырылды.Жарысқа алты команда қатысып келесідей нәтиже көрсетті. ІІІ орын 9а сыныбы.ІІ орын 10ә сыныбы.І орын 11 сыныбы иеленді. Жарыста "үздік ойыншысы" Қамар Толғанай, "Үздік шабуылшы" Олжатай Төрекелді,"Үздік доп жалғаушы" Сабитова Аружан ерекше ойын көрсеткендері үшін марапатталды Жарысты үйымдастырған Е.А.Қанатұлы
https://www.instagram.com/p/C0E_ZyDtCzo/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
- 2023 жылғы 23 қараша күні волейбол спорт түрінен мектепішілік 5-8 сынып оқушылары арасында мектеп лигасы үйымдастырылды.Жарысқа жеті команда қатысып келесідей нәтиже көрсетті. ІІІ орын 8ә сыныбы.ІІ орын 8а сыныбы.І орын 7ә сыныбы иеленді. Жарыстың "үздік ойыншылары" аталымымен Русланқызы Айнагүл, Кенжехан Болатбек марапатталды Жарысты үйымдастырған Е.А.Қанатұлы
https://www.instagram.com/p/C0BGoHPNuKr/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
- 2023 жылғы 19 қазан күні Республика күніне арналған ұлттық спорт түрі «Бес асық» және «Асық атудан» мектепішілік жарыс өткізілді.Жарыс нәтижесінде «Бес асықтан» І орын Құрмет Ақниет, ІІ орын Папова Виктория, ІІІ орын Акимбекова Айзере.
«Асық ату» І орын Кавтанай Абай, ІІ орын Оразалы Ерназ,ІІІ орын Русланұлы Дәурен.
Жарысты ұйымдастырған Ханатұлы Жасыбай
https://www.instagram.com/p/CylR9XPNkog/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
7.2023 жылғы 18 қазан күні Ш.Айманов мектеп-интернатының ұйымдастыруы мен Республика күніне арналған үстел теннисі спорт түрінен 3-5 сынып оқушылары арасында аудандық жарыс өткізілді. Жарыс қорытындысы бойынша ІІІ орын Имангазин Асылан Ш.Аиманов ат. ЖОББМИ, І орын Амангелді Сұлтан Ш.Айманов ат.ЖОББМИ. Жүлдегерлер мен жеңімпаздар мақтау қағаздары және медальдармен марапатталды. Жарысты үйымдастырушы спорт нұсқаушысы А.Б.Салыков
https://www.instagram.com/p/CyjK2o4tl1C/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
- 2023 жылғы қыркүйек айының 29 нан қазан айының 1 күндері аралығында баскетбол спорт түрінен жыл сайынғы Хасенов Мағзұм Қайырұлын еске алуға арналған облыстық турнирі өткізілді. Жалпы турнирге 7 команда қатысты
1) Ертіс ауданы-1
2) Ертіс ауданы-2
3) Екібастұз қаласы-1
4) Екібастұз қаласы-2
5) Павлодар ДЮШОР
6) Павлодар Волна
7) Ш.Айманов ат.ЖОББМИ командалары қатысты. Үш күндік тартысты додада ІІІ орынды Ертіс ауданы-1 командасы иеленсе
ІІ орын Екібастұз-1 командасы І орынды Павлодар ДЮШОР командасы жеңіп алды. Турнирде командалық сайыстан бөлек Айып добын салу және үш ұпайлық допты салудан жарыс өткізілді "Айып добын салудан" Екібастұз қаласы-1 командасының мүшесі Фисак Артемии жеңіп алды. Спортшы аудан білім бөлімінің тарапынан марапатталды. "Үш ұпайлық айып добын салудан" Екібастұз қаласы-1 командасының мүшесі
Сейткулов Жансар жеңіп алды. Спортшыны ауданның спорт және туризм бөлімінің тарапынан марапатталды. Мектебіміздің командасы төртінші орынға тұрақтады. Мектеп командасының ойыншылары Көркентай Қайрат "Үздік ойыншы" аталымымен Айткен Нұрдос "Ең жас ойыншы" аталымымен марапатталды. Турнирді ұйымдастырушылар. Ш.Айманов мектеп- интернатының дене шынықтыру бірлестігі және Х.М.Қайырұлының жұбайы, қыздары
https://www.instagram.com/reel/Cx4jsFJNATi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
- 2023 жылғы қыркүйек айының 22 күні Ш.Айманов атындағы мектеп-интернатында оқу бағдарламасына сәйкес 4,7,9,11 сынып оқушыларынан Президенттік сынамалар
Жалпы сынақ тапсыратын оқушылар саны-166
Сынаққа қатысқан оқушылар саны-141
Қатыспаған оқушылар саны-25
Бір оқушы Президенттік деңгейді орындады 4а сынып оқушысы Рақымғали Ералы
Үш оқушы Ұлттық деңгейді орындады 4а сынып оқушысы Мұрат Жаншырай, 7а сынып оқушысы Олжа Ахмет,7ә сынып оқушысы Жанболат Әділ.
https://www.instagram.com/p/CxfiQ3dtUrD/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA
- 2023 жылғы 8 қыркүйек күні мектебіміздің оқушылары Республикалық барлық білім беру ұйымдарында,ұйымдастырылған «Сергіту сәті» челенджі өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/Cw7I7PvNMQg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Салауатты өмір салтын сақтау мақсатында 9-11 сынып оқушылары арасында «ЖИТС – тің алдын алу және оған қарсы күрес» тақырыбында баяндама оқылды. 5-10 сынып оқушылары арасында «Ұлттық мектеп лигасы» жобасын іске асыру мақсатында волейболдан ауыспалы кубок сайыстары өткізілді.
«Жаман әдеттерден сақтан» темекінің, нашақорлықтың алдын алу және «Дұрыс тамақтану денсаулық кепілі» тақырыптарында ашыө есік күндері мен баяндамалар оқылды. «Темекінің зияны» дөңгелек үстел https://www.instagram.com/p/CyQ4TjftzOz/?igshid=MWxzcHg2d3dxMTdsZg==
Ата-аналармен жұмыс
Әлеуметтік экономикалық жағдайлардың күрделілігіне қарамастан, отбасы балаларды әлеуметтендірудің негізгі институты болып қала береді. Ата-аналардың қазіргі әлеуметтік-экономикалық шындыққа қаншалық бейімделе алатынынан және позитивті ата-ана болу құзыретін қаншалық дамыта алатынынан біздің мемлекетіміздің балалары мен жастарының толыққанды дамуы мен жалпы әл-ауқаты қамтамасыз етілетін болады.
Позитивті ата-ана мәдениетін дамыту республиканың білім беру ұйымдарының педагогтарымен өзара іс-қимылда жүзеге асырылуы мүмкін. Позитивті ата-ана мәдениетінің мәні – баланың терең түсінігінде, оның қажеттіліктерін, тілектерін, белгілі бір мінез-құлықтың себептерін, жеке тұлғаның толыққанды дамуы үшін қолайлы жағдайлар жасауда.
Позитивті ата-ана – достық қарым-қатынасқа негізделген ата-ана стилі, бала мен ересек адамның қолдауы, өзара ынтымақтастығы. Мұндай тәсілдің нәтижесі – орталықтың
мақсаттары мен міндеттерінде көрініс табатын біздің қоғамның басты байлығы ретінде балалардың әл-ауқатын қамтамасыз ету.
Педагогикалық қолдау орталығының мақсаты: балалардың әл-ауқатын қамтамасыз етуде мемлекеттік орта білім беру ұйымдары мен ата-аналар арасындағы тиімді өзара іс-қимыл үшін жағдайларды қамтамасыз ету.
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының міндеттері:
1) балалардың әл-ауқатын қамтамасыз ету үшін ата-аналардың педагогикалық мәдениетін, психологиялық-педагогикалық және әлеуметтік құзыреттерін дамытуға бағытталған ата-аналарға жүйелі педагогикалық қолдау көрсетуді ұйымдастыру;
2) білім беру ұйымы мен отбасы арасындағы балаларды тәрбиелеу мен дамытудағы өзара іс-қимылды нығайту;
3) отбасылық тәрбие процесінде балалардың әл-ауқатын қамтамасыз ету бойынша ата-аналардың уәждемесін арттыру.
Бұл ретте баланың әл-ауқаты оның физикалық және психикалық денсаулығын қолдауға және жақсартуға, сапалы білім берумен, даму мүмкіндіктерімен, қауіпсіздігімен және басқа да жағдайлармен қамтамасыз етуге бағытталған факторлардың жиынтық әсері кезінде қалыптасқан жағдай ретінде қарастырылады.
Орталық қызметінің принциптері:
- ● Ұлттық мәдениет, құндылықтар мен дәстүрлердің сабақтастығы;
- ●Үдерістің гуманистік бағыттылығы;
- ● Ата-аналарға дифференциалды және жекелей қолдау көрсету;
- ● Заманауи ғылым мен тәжірибенің озық үлгілерін пайдалану;
- ● Әлеуметтік серіктестікке басымдық беру, ресурстық ұйымдар мен білікті сарапшыларды тарту.
Орталықтың қызметі балаларды тәрбиелеу және дамыту мәселелерінде ата-аналардың және балалардың басқа да заңды өкілдерінің құзыреттерін қалыптастыруға бағытталған.
Бүгінгі таңда әр отбасына өз әлеуетін ашуға көмектесу, ата-аналардың алдында тұрған мәселелерді шешуге жәрдем беру маңызды. Бұл жағдайда келесі факторларды ескеру қажет:
- Әр отбасының мықты жақтары мен маңызды практикалық дағдылары бар.
- Ауызбіршілігі күшті отбасы кез келген қиындыққа төзімді болады.
- Тіпті қиын кезде де ата-аналардың көпшілігі балаларын жақсы көреді және оларға қамқорлық жасайды.
Ата-аналарды педагогикалық қолдау Орталығының бағдарламалары балаларды тәрбиелеу және дамыту бойынша ата-аналық міндеттерді орындауды жеңілдетуге, ата-аналар мен балалардың нақты өмірде кездесетін мәселелерін шешуге ықпал етуге арналған. Тыңдаушыларына отбасының әлеуетін ашуға арналған идеялар мен құралдар, сондай-ақ балалармен табысты қарым-қатынас жасау, жеке тұлғаны дамыту үшін қолайлы орта құру тәсілдері ұсынылады.
Қатысушы ата-аналар балалардың мінез-құлқының қалай өзгертетінін біледі, баланың мінез-құлқындағы қажетті өзгерістерге қол жеткізуге мүмкіндік беретін әдістерді үйренеді.
Ата-аналар балаларымен қарым-қатынастың экологиялық таза тәсілдерін меңгереді, бір-бірін тыңдау және есту қабілетін дамытады, балалардың өздерін қауіпсіз сезінуіне көмектесетін шектеулерді қалай қою керектігін түсінеді, отбасындағы қарым-қатынасқа жаңа көзқараспен қарайды.
Орталықтың тақырыптарымен танысу бойынша болатын кездесулер және ата-аналардан алынатын сауалнама осы жылдың 15 қыркүйегіне дейінгі кезеңде әр түрлі жастағы: 1–4 сынып; 5–9 сынып; 10–11 сынып оқушыларының ата-аналары үшін жүргізілді.
Әр бағдарлама жылына сегіз сабақты қамтиды, олардың екеуі үшеуі мектептің өзіне қатысты мәселелер мен тақырыптар бойынша өткізіледі.
Сабақтары кестеге сәйкес, әр түрлі формаларды қолдана отырып, жеке өткізілді.
Ата-аналарды педагогикалық қолдау мектебімізде бұйрық шығарылып, жоспар құрылып, сабақ кестесіне сай жұмыстар атқарылуда.
Педагогикалық кеңесте, ұстаздар, cынып жетекшілер, тәрбиешілермен «Ата-аналарды педагогикалық қолдау бойынша» нұсқаулықпен таныстырылды. БТЖО Е.М. Саликова 2023ж.15-тамыздағы №4 хаттамасымен бекітілген «Адамның үйлесімді дамуы ұлттық институты» КеАҚ Ғылыми әдістемелік кеңесі ата-аналарды педагогикалық қолдау бағдарламасын жүзеге асыру әдістемелім ұсынымдармен таныстырды.
Мақсаты: балаларды тәрбиелеу мен дамытуда ата-аналарды немесе заңды өкілдерді педагогикалық қолдау бойынша әдістемелік ұсынымдар балаларды оқыту және тәрбиелеу мәселесі бойынша мектептің ата-аналармен қарым-қатынасын күшейту, сондай-ақ берекелі отбасы мәдениетін дамыту.
Ата-аналарды педагогикалық қолдаудың міндеттері:
балалардың әл-ауқатын қамтамасыз ету үшін ата-аналардың педагогикалық мәдениетін, психологиялық және әлеуметтік құзыреттерін дамытуда ата-аналарға жүйелі педагогикалық қолдауды ұйымдастыру;
балаларды тәрбиелеу мен дамытуда білім беру ұйымы мен отбасы арасындағы өзара іс-қимылды нығайту;
балаларды тәрбиелеу мен дамытуда ата-аналардың жауапкершілігін арттыру.
Мектеп психологы А.А. Жуматова сынып жетекшілер мен тәрбиешілерге Пед кеңес барысында ұстаздарды 3 топқа бөлді: «Сынып жетекшілер», «Мектеп әкімшілігі», «Ата-аналар». Әр топқа кейс тапсырмалар берілді \буллинг, кибербуллинг тақырыбында\, сол бойынша топтар ата-ана, мектеп әкімшілігі, сынып жетекші тарапынан жұмыс істеу
алгоритмдарын ұсынып, балаға қандай көмек түрлерін көрсететіндерін ортаға салып талқылады.
БТЖО Е.М. Саликова педагогикалық кеңес соңында ата-аналармен айына бір рет сабақ өткізу буын бойынша, бекітілген сабақ кестесіне сай өткізу керектігін ескертті. Мектебімізде «Даналық мектебі » жұмыс жасайды. «Әкелер», «Аналар», «Аталар», «Әжелер» клубтарының мақсаттары бар. «Әжелер сөзі-тәрбие көзі» https://www.instagram.com/reel/C4iaMaKNSw_/?igsh=MWN0ZGFsNDJraG40cQ==
«Көркем мінез-баға жетпес байлық. Эмоционалды интеллект-табысты тұлғаның негізі» кездесу сабақ. Кездесудің мақсаты: ата-аналарға эмоционалдық құзыреттілігін, өзіндік сана сезім, өзін-өзі реттеу, эмпатия және қарым-қатынас дағдыларын дамыту.
https://www.instagram.com/reel/C0BG0u-tM9I/?igsh=MTU3eWh2OHg4cmQydw==
«Жасөспірімнің отбасындағы қарым-қатынас дағдыларын дамыту» тақырыбында кездесу-сабақ өтті. Кездесудің мақсаты: позитивті ата-ана бейнесін қалыптастыру, ата-аналар мен балалар арасындағы құндылықтар мен тәрбие үлгілерінің жауапкершіліктерін арттыру, психологиялық қолдау көрсету жолдарын көрсету.
«Баланың бас ұстазы ата-ана. Позитивті ата-ана болу: тыңдау, есту, өзің естірте білу» дәріс-сабақ өтті. Сабақтың мақсаты: оң тәрбиенің мәнін, принциптерін және дағдыларын дамыту арқылы ата-аналардың педагогикалық мәдениетін дамыту, позитивті ата-ана бейнесін қалыптастыру, ата-аналар мен балалар арасындағы құндылықтар мен тәрбие үлгілерінің жауапкершіліктерін арттыру.
https://www.instagram.com/p/Czu3QVkISx4/?igsh=MXYzdWdzOTQ3bnhkbg==
«Балаға үйрету: ақылыңды мейірімге орап бер. Өз балаңыздың кілтің қалай табуға болады?» тақырыбында дебат-сабақ. Мақсаты: ата-аналардың жас дағдарысы кезінде жасөспіріммен үйлесімді қарым-қатынас орнату қабілеттерін дамыту, жанжалдарды шешу, реніштерді кешіру дағдыларын қалыптастыру.
https://www.instagram.com/reel/Czs-NqaNYGt/?igsh=NWM3Yzhtc3I5dm1t
«Әке-асқар тау. Бұлақ көрсең-көзін аш» тақырыбында өткен әкелермен өткен жиналыс-сабақ. Жиналыс-сабақтың мақсаты: ата-аналардың балаларының шығармашылық қабілеттерін дамыту дағдыларын қалыптастыру, отбасы құндылықтарын күшейту, бала тәрбиесіндегі әкенің рөлі, ата-ана қауымдастығының, әкелер жауапкершілігін арттыру. https://www.instagram.com/reel/C2Af8pct0wp/?igsh=MW11OWUxNG9lN2Y3aw==
«Күйзелістен шығар жол» кездесу-сабақ. Кездесудің мақсаты: ата-ананың күйзеліске қарсы тұру және баласына да осындай көмек көрсету қабілетін қалыптастыру. Жиналыс басында мектеп психологы Г.К. Молдасарина ақпараттық блокта «Төтенше жағдайда біздің мінез-құлқымыз неге байланысты?» төңірегінде мәлімет берді. «Күйзелістің оң және теріс жақтары» тақырыбында екі топқа ата-аналарды бөліп, пікірталас ұйымдастырылды. Отбасыларында күйзеліске қарсы қандай іс-әрекеттер жасайтындары, күйзеліспен күресудің жолдарын айтып, ортаға салды. ҰБТ кезінде ата-аналар тарапынан қандай психологиялық қолдау көрсету керектігі туралы кеңестер берілді.
https://www.instagram.com/reel/C2tq5rtNv9w/?igsh=ZDJuNDk2czg0eXFl
«Ақпараттан ақ қараны ажырату өнері» тақырыбында 5-9 сынып ата-аналарымен БТЖО Е.М.Саликова және мектеп психологтары А.А.Жуматова, А.Қ. Жусупбаева сабақ өткізді. Кездесудің мақсаты: интернет ресурстарын қауіпсіз пайдалану мәселесі бойынша ата-аналардың білімін арттыру.
Жиналыс басында Е.М.Саликова додакаэдр арқылы ойын жүргізді, психолог А.А. Жуматова «Бала және интернет», Цифрлық аутизм» атты слайдтар көрсетіп, мәлімет берді.
Ата-аналарды 3 топқа бөліп, «Интернеттің пайдасы», «Интернеттің зиянгы», «Интернетсіз 1 күн» атты тапсырмалар берілді, осы тапсырмалар бойынша әр топ постер толтырып, қорғады. Жигналыс барысында «Құпия сыйлық» ,» Сәйкестендір» атты қызықты ойындар ойнатылды. Жиналыс өте қызықты, тартымды өтті. Ата-аналар сауалдар қойып, жауаптарын алып, ата-аналар мен төмендегі мәселелер қарастырылды.
- Интернет және жасөспірімнің желідегі әрекетінің формалары.
- Жеткіншектердің интернетті пайдалануы: проблемалар, салдары және мүмкіндіктері.
- Ата-ананың жасөспірімді кибербуллингтен және интернет кеңістігіндегі қауіпті көздерден қорғау алгоритмі.
- «Болар елдің баласы бірін-бірі батыр дер...» Желідегі жасөспірімнің мінез-құлқына тәрбиенің әсері.
- Жасөспірімнің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша мектеп пен ата-ананың өзара әрекеті.
https://www.instagram.com/reel/C378lYEtIfg/?igsh=MXExMTNkYWE5bnZ1Yw==
Ата-аналар педагогикалық қолдау сабағына қызығушылық танытып, белсенділікпен қатысады.
«Жас Ұлан» ұймының жұмысы
|
№ |
Жылдары |
«Жас ұлан» ұйымындағы оқушылар саны |
«Жас қыран» ұйымындағы оқушылар саны |
Әр жылдардағы жетекші тәлімгерлер |
|
1 |
2023-2024 |
288 |
109 |
Шақырман А.Д |
2023-2024 оқу жылдардағы оқушылардың «Жас Ұлан» және «Жас Қыран» балалар мен жасөспірімдер ұйымының жұмысы туралы. 2023-2024 оқу жылында 25 қазан Республика күніне орай 5-6 сыныптардан «Жас Ұлан» ұйымына және 2-3 сыныптардан «Жас Қыран» ұйымына оқушылар жоспарға сай қабылданады. 2023-2024 оқу жылында ұйым жетекшісі аға тәлімгер Шақырман А.Д
https://www.instagram.com/reel/Cyn6SaDNs0s/?igsh=MWc0NTI3N2V6bmNnNA==
https://www.instagram.com/reel/CyoB74rNdRK/?igsh=MTNoMHhsNWdncmVtdA==
Оқушылардың «Мектеп Парламенті» жұмысы туралы
https://www.instagram.com/p/CzWH9QWt8Kl/?igsh=MW5hb2piMHZnd2czdw==
https://www.instagram.com/p/CzWIHo9NgJU/?igsh=MWk3ZXBlMTczcW1zeA==
2023-2024 оқу жылы бойынша мектеп парламентінің жоспары құрылып, Парламенттің жобалау кеңесін құру жұмысы және мектеп Парламенті президентін сайлау 22.09.2023 жылы күні бекітіліп, 07.10.2023 жылы күні мектеп президенті сайланды. Мектебімізде мектеп президентін сайлау рәсімі өтті. Сайлауға 7-11сынып оқушылар мен мұғалімдер қатысты.
https://www.instagram.com/reel/CygTxVtNZLv/?igsh=MWV5eTR0NmpwMm43dg==
Президенттікке үміткер оқушыларымыз төмендегідей көрсеткіш көрсетті: Қайрат Бекарыс 8,8%,
Сарсенбай Нұрсая 28,2%,
Айбалта Айнұр 60,5%,
Ескендирова Жанель 3 % көрсеткіш көрсетті.
Дауысты көп жинаған 8"А" сынып оқушысы Айбалта Айнұр мектеп президенті атанды.
https://www.instagram.com/reel/Cyv2P7jtiUe/?igsh=MTBkNDNiZDcxZDk1NA==
Сонымен қатар «Мектеп парламентінің» 8 фракциясы бойынша көшбасшылар тағайындалды.
Олар:
1.«Құқық және тәртіп» фракциясы жетекшісі: Қаппас Камила 2.«Ақпарат» фракциясы бөлім басшысы: Ескендирова Жанель 3.«Спорт және салауатты өмір» фракция бөлім басшысы: Балтабек Іңкәр 4.«Өзін-өзі тану және бақыт» фракция бөлім басшысы: Орал
Айзере 5.«Қайырымдылық» фракциясы бөлім басшысы: Жанбырбай Аружан. 6.«Дебат қозғалысы» фракциясының бөлім басшысы: Нұржанқызы Ясмин 7.«Экология және еңбек» фракция бөлім басшысы: Қайрат Бекарыс 8.«Мәдениет және өнер» фракция бөлім басшысы: Амангелді Томирис. 9.«Жас Ұлан», «Жас Қыран» патриоттық фракциясы басшысы: Сәрсенбай Нұрсая.
Сыныптардағы өзін-өзі басқару ұйымын сайлау жұмысы да жүзеге асты. Сонымен қатар әр бөлім басшысының құрамына 9 оқушыдан кіреді.
Әр сыныпқа бекітілген старосталар өз міндеттерінен бөлек мектептің ішкі- сыртқы оқушылардың тәртібі мен балалардың үзіліс уақытындағы бос уақытын тиімді пайдалануға кезекші мұғалімдер мен тәлімгерге көмек беріп отырады. Сондай-ақ сыныптың мектепішілік ұйымдастырылатын шараларға қатысуға балаларға көмектеседі.
https://www.instagram.com/p/CzWH9QWt8Kl/?igsh=MW5hb2piMHZnd2czdw==
https://www.instagram.com/p/CzWIHo9NgJU/?igsh=MWk3ZXBlMTczcW1zeA==
Мектеп парламентті оқушылардың шағымдары мен ұсыныстарын білу мақсатында сенім жәшігін мектеп дәлізіне ортатты.
https://www.instagram.com/p/CzV77BltJzF/?igsh=enFkaWN2OWRmcGlr
Мектеп парламентті 15 қараша теңге күніне орай мектеп оқушыларынан сұхбат алды.https://www.instagram.com/reel/Czqg3ZKNMvD/?igsh=MWhwbnU0bDZ3a3c1ZQ==
Мектеп парламенттінің ұйымдастырумен Зорлық зомбылық, қатігездік тақырыбында дебат сайысы өтті. Іс-шараның мақсаты : “зорлық-зомбылық”, “қатыгездік” пікірсайыс дебат командалар арасында ұғымдары мен мағыналарын ашық айтуға бейімдеу, балалар мен жасөспірімдерге қатыгездік пен зорлық-зомбылық көріністеріне теріс көзқарасты қалыптастыра отырып оларға қарсылық таныту және де кешіру қабілетін дамыту, адамгершілік қасиеттер мен құндылықтарды тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/reel/CztKiTptjt5/?igsh=Z213Y2xvNDZ4Zjhs
Мақсаты оқушыларға адам ағзасына шылымқорлықтың зиянды әсері туралы ақпарат алуларын арттыру болып табылады.
https://www.instagram.com/reel/Cz3pZVEtT5G/?igsh=MW0ycHVoM2wzZjN2OQ==
5- 7 сыныптар арасында мектепшілік «ECO-Planeta» конкурсы өтті.
Конкурс мақсаты: Оқушылары арасында экологиялық мәдениетті қалыптастыруға ықпал ету.
https://www.instagram.com/reel/C0jpN-StB2V/?igsh=MTNqMWloNmR2dDZuYQ==
“Жас ұлан” ұйымының ұйымдастырумен жасқырандықтармен көңілді үзіліс ұйымдастырылды. Көңілді үзіліс.Оқушылардың үзілісін тиімді және көңілді өткізу.Мақсаты:оқушылардың сыйластығын,қарым-қатынас,ұйымшылдығын арттыру.Оқушылардың сабаққа көңіл-күйін жақсарту.
https://www.instagram.com/reel/C2KZYvYtl9s/?igsh=bzZ1YWo1MjBsODc=
“Жас ұлан” және мектеп парламентті “Досболlike” акциясы аясында жоспарға сай іс-шаралар ұйымдастыруда. Мақсаты-оқушыларды ұйымшылдыққа, достық қатынастарын нығайтуға, бірлікке тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/reel/C2z1RDZtZbU/?igsh=dWM2YWt5MWZ1bTdi
“Жас ұлан” және мектеп парламентті “Досболlike” акциясы аясында жоспарға сай іс-шаралар ұйымдастыруда. Мақсаты-оқушыларды ұйымшылдыққа, достық қатынастарын нығайтуға, бірлікке тәрбиелеу.
Қазақ КСР Ғылым академиясының тұңғыш президенті және академигі Қаныш Имантайұлы Сәтбаевтың туғанына 125 жыл толуына орай мектеп парламентті тың деректермен бөлісті.
https://www.instagram.com/reel/C2-NRcJIu81/?igsh=MWFlaTM3YjUxZWF5ZA==
8 наурыз мерекесімен мектеп парламентті құттықтайды.
https://www.instagram.com/reel/C4Qj0bxIkqo/?igsh=MXQ1Y3NxcHJ1NGFobg==
Қорыта келе, мектебімізде тәрбие жұмысының негізгі бағыттарын атасақ: 1.Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие
2.Рухани-адамгершілік тәрбие
3.Ұлттық тәрбие
4.Отбасы тәрбиесі
5.Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
7.Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі
8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты бойынша жүргізілген іс-шараларды жоғарғы да аталғандай әр бағытта өткен іс-шараларды айтуға болады.
Әрине, барлық бағыттағы іс-шаралар жүз пайыз жүзеге асты, өте жақсы өтті деп айтуға әлі ерте сондай –ақ кемшіліктер мен қатар жетістіктерімізде баршылық.
Жетістіктеріміз:
Ауданымызда, облысымызда өткен іс-шаралар:
Спорттық іс-шаралар:
|
Оқушының аты-жөні |
Пән атауы және сыныбы |
Байқаудың атауы: Деңгейі |
Жетекшісі |
|||
|
Аудандық |
Облыстық |
Республи калық |
Халықара лық |
|||
|
Балтабек Іңкәр
|
8-сынып
|
|
Үстел теннисі IІІ орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
8-сынып |
|
|
Үстел теннисі IІІ орын |
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Инабат |
8-сынып |
|
|
Үстел теннисі IІ орын |
|
Салыков А.Б. |
|
Кенжеха Б Жанатұлы С Орал А |
8-сынып |
Үстел теннисі I орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Имангазин А Амангелді С Балғабай Ә |
5-6 сынып |
Үстел теннисі I орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
8-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Имангазин Аслан |
5-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
8-сынып |
|
Үстел теннисі IІІ орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
8-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
8-сынып |
Үстел теннисі I орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Инабат |
8-сынып |
Үстел теннисі I орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Имангазин Аслан |
5-сынып |
Үстел теннисі I орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балғабай Әдия |
5-сынып |
Үстел теннисі IІ орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Жанатқызы Аққу |
6-сынып |
Үстел теннисі ІI орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Жанатұлы Санжар |
8-сынып |
Үстел теннисі IІ орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Имангазин Аслан |
5-сынып |
Үстел теннисі IІ орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Амангелді Сұлтан |
4-сынып |
Үстел теннисі I орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек І Балтабек И Орал А |
8-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
7-сынып |
|
Үстел теннисі IІІ орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
7-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Инабат |
7-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Инабат |
7-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
7-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Инабат |
7-сынып |
|
|
Үстел теннисі I орын |
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
7-сынып |
|
|
Үстел теннисі IІІ орын |
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
7-сынып |
|
Үстел теннисі IІ орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Инабат |
7-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Инабат |
7-сынып |
|
|
Үстел теннисі IІІ орын |
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек И Балтабек І |
7-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек І Жанатұлы С |
7-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б. |
|
Жанатұлы Санжар |
7-сынып |
Үстел теннисі IІ орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балғабай Әдия |
4-сынып |
Үстел теннисі IІ орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Іңкәр |
7-сынып |
Үстел теннисі I орын |
|
|
|
Салыков А.Б. |
|
Балтабек Инабат |
7-сынып |
Үстел теннисі I орын |
|
|
|
Салыков А.Б |
|
Балтабек Іңкәр |
7-сынып |
Үстел теннисі IІІ орын |
|
|
|
Салыков А.Б |
|
Балтабек Инабат |
7-сынып |
Үстел теннисі IІ орын |
|
|
|
Салыков А.Б |
|
Балтабек Іңкәр |
7-сынып |
|
Үстел теннисі IІ орын |
|
|
Салыков А.Б |
|
Балтабек Инабат |
7-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б |
|
Балтабек Іңкәр |
6-сынып |
|
|
|
Үстел теннисі IІІ орын |
Салыков А.Б |
|
Балтабек Іңкәр |
6-сынып |
|
Үстел теннисі I орын |
|
|
Салыков А.Б |
|
Балтабек Инабат |
6-сынып |
|
Үстел теннисі IІ орын |
|
|
Салыков А.Б |
|
Балғабай Әдия |
3-сынып |
|
Үстел теннисі ІІI орын |
|
|
Салыков А.Б |
|
Маулит А Ескендирова Ж Бейсен А Саерік Н |
7-8 сынып |
|
футбол (қыздар) IІ орын |
|
|
Абдуев Н.С. |
|
Маулит А Ескендирова Ж Бейсен А Саерік Н Балтабек И Балтабек І Амангелді Т Орал А Айбалта А Құрмет А |
7-8 сынып |
футбол (қыздар) I орын |
|
|
|
Абдуев Н.С. |
|
Қаптанай А Русланұлы Д Бокенбай А Қизатулин Е Бейсен Е Оразалы Е |
7-10 |
футбол (ұлдар) І орын |
|
|
|
Абдуев Н.С. |
|
Абдулхамитұлы С Оралбек Б Темірболат Ә Жастілек Р Олжатай Т |
8- сынып |
футбол (ұлдар) ІІ орын |
|
|
|
Абдуев Н.С. |
|
Оразалы Е Қизатулин Е Шахметова Г |
9-11 сынып |
|
ж/атлетика ІІ орын |
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Балтабек Инабат |
8-сынып |
ж/атлетика І орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Балтабек Іңкәр |
8-сынып |
ж/атлетика ІІІ орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Кенжехан Болатбек |
8-сынып |
ж/атлетика І орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Калгин В Мұрат Ж Такишев Ә |
4-5 сынып |
ж/атлетика І орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Берікбай А Нағым Н Егеубаева А Қайрат Е |
4-5 сынып |
ж/атлетика ІІ орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Файзолла И Қайрат М |
4-5 сынып |
ж/атлетика ІІІ орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Мұрат Ж Сәбит А Айымхан Р |
4-6 сынып |
ж/атлетика ІІІ орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Бақбай Қ Нұртай С Жаңбырбай Сәрсенбай Н |
4-9 сынып |
ж/атлетика ІІ орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Оралбек Б Такишев Ә Калгин В Нағым Н Нұртай З |
4-9 сынып |
ж/атлетика ІІ орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Такишев А Қайыржан Н ,Дәулетхан А Акимбекова А |
4-6 сынып |
Шаңғы І орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Калгин В Жексенбеков Я Жандарбек Г |
4-6 сынып |
Шаңғы ІІ орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Жамшит А Раманов Т |
5-8 сынып |
Шаңғы ІІІ орын |
|
|
|
Сембин Н.Е. |
|
Коркентай Қ Кошанов Н Кошанов С Кенжехан Б Балғабай А Айткен А Дәулетхан А |
5-8 сынып |
|
Баскетбол І орын |
|
|
Балтабаев С.А. |
|
Сәрсембай С Оразалы Е Коркентай Қ Қибади Е
|
9-10 сынып |
Баскетбол І орын |
|
|
|
Балтабаев С.А. |
|
Коркентай Қ Кошанов Н Кошанов С Балғабай А Айткен А Жамбыл Д Сәрсембай А Айткен Н Такишев А |
4-8 сынып |
|
Баскетбол І орын |
|
|
Балтабаев С.А. |
|
Коркентай Қ Кошанов Н Сәрсембай Н Кенжехан Б Айткен А Дәулетхан А Оралбек Б Жанатұлы С |
7-8 сынып |
Баскетбол І орын |
|
|
|
Балтабаев С.А. |
|
Коркентай Қ Кошанов Н Даулетхан А Қибади Е Сәрсенбай С Кошанов С Серік А |
5-9 сынып |
|
Баскетбол ІІ орын |
|
|
Балтабаев С.А. |
|
Жанатұлы С Кенжехан Б Айткен А Сәрсенбай А Сәрсенбай Н Шариполла Н Болат А Игілік И |
5-8 сынып |
Волейбол ІІІ орын |
|
|
|
Жуматов А.А. |
|
Қамар Толқынай |
4-сынып |
Шахмат І орын |
|
|
|
Айтмагамбетов Н.Ж. |
|
Амантай Назым |
4-сынып |
Шахмат І орын
|
|
|
|
Айтмагамбетов Н.Ж. |
|
Русланқызы А Маулит А Сапарғали М Бейсен А Жаңбырбай А Нағымтай Ж Оспан А Машингереева К Абубакыр К |
7-8 сынып |
Волейбол (қыздар) І орын |
|
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Аманжол А Сапарғали С Қамар Т Серік А Серік Ж |
7-10 сынып |
Волейбол (қыздар) І орын |
|
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Оспан А Абубакыр К Русланқызы А Бүркіт А Умуртанова А Елеукен Ж Хабибулла А |
5-6 сынып |
Волейбол (қыздар) І орын |
|
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Оспан А Абубакыр К Русланқызы А Елеукен Ж Мурат Ж Сапарғали М Балтабек И Балтабек І Жаңбырбай А Хабибулла А |
5-8 сынып |
|
Волейбол (қыздар) ІІ орын |
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Аманжол А Сапарғали С Қамар Т Серік А Серік Ж Балғабай А |
8-10 сынып |
|
Волейбол (қыздар) ІІ орын |
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Аманжол А Сапарғали С Қамар Т Серік А Серік Ж Балғабай А |
8-10 сынып |
|
Волейбол (қыздар) ІІ орын
|
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Аманжол А Сапарғали С Қамар Т Серік А Серік Ж Балғабай А |
|
Волейбол (қыздар) І орын |
|
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Оспан А Абубакыр К Русланқызы А Елеукен Ж Нағымтай Ж Сапарғали М |
5-6 сынып |
Волейбол (қыздар) І орын |
|
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Аманжол А Сапарғали С Қамар Т Серік А Серік Ж Балғабай А Калиакпар К Оралтай А |
8-11 сынып |
Волейбол (қыздар) І орын |
|
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Аманжол А Сапарғали С Қамар Т Серік А Сабитова А Балғабай А Токен Г Оралтай А |
8-11 сынып |
Волейбол (қыздар) І орын |
|
|
|
Ермеков А.Қ.
|
|
Аманжол А Сапарғали С Қамар Т Серік А Серік Ж Балғабай А Оралтай А |
7-9 сынып |
Волейбол (қыздар) ІІІ орын |
|
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Аманжол А Сапарғали С Қамар Т Серік А Сабитова А Балғабай А Токен Г Оралтай А Жұмат Н Калиакпар К |
7-10 |
Волейбол (қыздар) І орын |
|
|
|
Ермеков А.Қ. |
|
Аманжол А Сапарғали С Қамар Т Серік А Серік Ж Балғабай А Оралтай А |
7-8 сынып |
Волейбол (қыздар) І орын |
|
|
|
|
|
Жанболат Әділ |
7 сынып |
|
Грек-рим І орын
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Сарбасов Ерік |
7 сынып |
|
Грек-рим ІІ орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Әділ |
7 сынып |
|
Грек-рим І орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Ә Оралбек Б Олжабай Е |
7 сынып 9 сынып 5 сынып |
Грек-рим І орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Сарбасов Е Ерсін Р Мүбәрак Е Серік А |
7 сынып 7 сынып 7 сынып 5 сынып |
Грек-рим ІІ орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Акимов А Раманов Р Ерұлан Е Хамит А |
7 сынып 7 сынып 5 сынып 7 сынып |
Грек-рим ІІІ орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Акимов А Ерсін Р |
7 сынып |
|
Грек-рим ІІІ орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Олжабай Е |
5 сынып |
|
Грек-рим ІІ орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Сарбасов Е Қаби Е |
7 сынып 9 сынып |
|
Грек-рим І орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Әділ |
7 сынып |
|
|
Грек-рим І орын |
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Әділ |
7 сынып |
|
|
|
Грек-рим ІІІ орын |
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Әділ |
7 сынып |
|
Грек-рим ІІ орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Әділ Олжабай Ерасыл |
7 сынып 5 сынып |
Грек-рим І орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Раманов Рүстем Сарбасов Ерік Ташмағамбето Н |
7 сынып |
Грек-рим ІІ орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Калгин В Қаби Е Оралбек Б Мүбәрак Е Акимов А Мүбәрак Н |
4 сынып 9 сынып 9 сынып 9 сынып 7 сынып 7 сынып |
Грек-рим ІІІ орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Әділ |
6 сынып |
|
|
Грек-рим І орын |
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Қаби Ернұр |
8 сынып |
|
|
Грек-рим ІІ орын |
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Әділ |
6 сынып |
|
Грек-рим І орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Раманов Рустем |
6 сынып |
|
Грек-рим ІІІ орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Амангелді С Григорец В, Имангазин А Хамит А Ерсін Р |
3 сынып 3 сынып 4 сынып 6 сынып 6 сынып |
Грек-рим ІІІ орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Романов Р Олжабай Е Ерұлан Е Серік Ә |
6 сынып 4 сынып 4 сынып 4 сынып |
Грек-рим ІІ орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Оралбек Б Қаби Е Жанболат Ә |
8 сынып 8 сынып 6 сынып |
Грек-рим І орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
ҚабиЕрнұр Сарбасов Ерік |
8 сынып 6 сынып |
|
Грек-рим ІІІ орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Ерсін Расул |
6 сынып |
|
Грек-рим ІІ орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Акимов Аманжл Раманов Рүстем |
6 сынып
|
|
Грек-рим І орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Шахмет Бауыржан Сарбасов Ерік |
6 сынып |
|
Грек-рим ІІІ орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Қаби Ернұр |
8 сынып |
|
Грек-рим І орын |
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Әділ |
6 сынып |
|
|
Грек-рим І орын |
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Жанболат Ә Мүбәрак Н |
6 сынып |
Грек-рим І орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Сарбасов Ерик |
6 сынып |
Грек-рим ІІ орын |
|
|
|
Дуйсенбеков К.Ж. |
|
Романов Рустем ХамитАрафат Ерсін Расу |
6 сынып |
Грек-рим ІІІ орын |
|
|
|
|
|
Жанболат Әділ |
5 сынп |
|
|
Грек-рим І орын |
|
|
|
Жанболат Әділ |
5 ынып |
|
Грек-рим І орын |
|
|
|
|
Нәби Нұрболат |
8 сынып |
|
Грек-рим ІІІ орын |
|
|
|
2021-2022 оқу жылында «Жас Қыран» қатарында 64 оқушы,
«Жас Ұлан»қатарында – 49 оқушы, 2022-2023 оқу жылында «Жас қыран» 171 қатарында оқушы, «Жас Ұлан» қатарында – 272 оқушы болды.
|
№ |
Жылдары |
«Жас ұлан» ұйымындағы оқушылар саны |
«Жас қыран» ұйымындағы оқушылар саны |
Әр жылдардағы жетекші тәлімгерлер |
|
1 |
2021-2022 |
49 |
64 |
Әшім Н.Х |
|
2 |
2022-2023 |
272 |
171 |
Шақырман А.Д |
|
3 |
2023-2024 |
288 |
109 |
Шақырман А.Д |
2021-2022, 2022-2023, 2023-2024 оқу жылдардағы оқушылардың «Жас Ұлан» және «Жас Қыран» балалар мен жасөспірімдер ұйымының жұмысы туралы.
Республикалық «Жас Ұлан» және «Жас Қыран» балалар мен жасөспірімдер ұйымы Н.Ә Назарбаевтың бастамасымен құрылып, жұмыс жасап келеді. Ұйымның негізгі мақсаты өскелең ұрпақты рухани – адамгершілік құндылықтар негізінде тәрбиелеу.
Осы негізде мектебімізде де жылма жыл ұйымға оқушылар қабылданып отырады. 2021-2022 жылдар оқу жылында ұйым жетекшісі аға тәлімгер Әшім Н.Х және 10 «А» сынып оқушысы Қайыржан Айдана болды.
Жыл басында мектеп әкімшілігімен бірлесе жылдық жоспар бекітілді. Жыл бойы осы жоспар негізінде оқушылар қызығушылықпен жұмыс жасады. Атап өтсек: 5 қыркүйек тілдер мерекесі, Отбасы күніне арналған шаралар, Алтын күз мерекесі, Ұлттық валюта күні, Жаңа жылдық шырша секілді, атаулы шараларда ұйым мүшелері төбе көрсете білді.
Мектебімізде де жылма жыл ұйымға оқушылар қабылданып отыр.
2022-2023 жылдар оқу жылында ұйым жетекшісі аға тәлімгер Шақырман А.Д және10 «А» сынып оқушысы Қанаш Ернұр болды.
2022-2023 оқу жылының 16 желтоқсан Тәуелсіздік күні қарсаңында «Жас Ұлан» қатарына 20 оқушы, «Жас Қыран» 31 оқушы қабылданды. Мектебімізде 5-20 қыркүйек күндері аралығында «Жас Ұлан» Республикалық балалар мен жасөспірімдер ұйымының Ұланбасына үміткер 5 оқушы сайлау алды үгіт насихаттарын жүргізді. Сынып жетекшісі мен сыныптың Ұланбасылары мен сыныптас достары атынан үміткерлер туралы пікірлері алынды. 23 қыркүйек күні ұйым мүшелері мектеп оқушылармен ашық кездесіп, өз бағдарламаларымен ой бөлісіп сайлауға түсті. «Жас Ұлан» мектеп комитетінің құрамы сайланды. Мектеп Ұланбасы болып 10 сынып оқушысы Қанаш Ернұр 40% дауыс жинап сайланды. 7 бағыт бойынша бөлімбасылар сайланды.
|
№ |
Аты - жөні |
Атқаратын қызметі |
|
1. |
Жұмат Нұргүл |
«Салауат» Бөлімбасы |
|
2. |
Сабитова Аружан |
«Зерде» Бөлімбасы |
|
3. |
Русланқызы Зарина |
«Отан» Бөлімбасы |
|
4. |
Кавтанай Абай |
«Еңбек» Бөлімбасы |
|
5. |
Балғабай Ақжарқын |
«Руханият» Бөлімбасы |
|
6. |
Сарсенбай Нұрсая |
«Экоәлем» Бөлімбасы |
|
7. |
Оралтай Айжаным |
«Жеті жарғы» Бөлімбасы |
2023-2024 оқу жылында 25 қазан Республика күніне орай 5-6 сыныптардан «Жас Ұлан» ұйымына және 2-3 сыныптардан «Жас Қыран» ұйымына оқушылар жоспарға сай қабылданады. 2023-2024 оқу жылында ұйым жетекшісі аға тәлімгер Шақырман А.Д
https://www.instagram.com/reel/Cyn6SaDNs0s/?igsh=MWc0NTI3N2V6bmNnNA==
https://www.instagram.com/reel/CyoB74rNdRK/?igsh=MTNoMHhsNWdncmVtdA==
Оқушылардың «Мектеп Парламенті» жұмысы туралы
https://www.instagram.com/p/CzWH9QWt8Kl/?igsh=MW5hb2piMHZnd2czdw==
https://www.instagram.com/p/CzWIHo9NgJU/?igsh=MWk3ZXBlMTczcW1zeA==
2021-2022 оқу жылындағы мектепішілік №78 бұйрық негізінде оқушылардың «Мектеп Парламенті» құрылды.
Балалар мен жастардың табысты әлеуметтенуі және өзін-өзі тиімді жоспарлау үшін жағдай жасау, сондай – ақ туындайтын мәселелерді білімалушылардың өз бетінше шешуі үшін мүмкіндіктер жасау мен қазақстандық қоғамды дамытудың нақты күші ретінде мектеп оқушылары арасында «Мектеп Парламенті» мүшелеріне оқушылар мектепішілік сайлау бойынша қабылданды. Парламенттің мақсаты: білім алушылардың бойында азаматтық белсенділік, әлеуметтік құзыреттілік, азаматтық жауапкершілік дағдыларын дамыту, әлеуметтік шығармашылыққа қабілетті, өзінің жеке басын, қоғам мен мемлекетті жетілдіру мүддесінде әрекет ете алатын жоғары мәдениетті, гуманистік бағыттағы азаматты тәрбиелеу.
Парламент өзара көмек және сенім, дамуға ұмтылу, барлық оқушылардың тең құқылығы, шешімдер қабылдаудың ұжымдылығы, оқушылардың құқықтары мен мүдделерінің басымдығы, әрбір жеке тұлғаға қатысты ізгілік, ашықтық, еріктілік, адалдық және серіктестерді құрметтеу қағидаттарына негізделеді. Осы бұйрық негізінде құрылған «Мектеп Парламенті» оқу жылына бекітілген жоспар бойынша сегіз түрлі фракция негізінде өз жұмыстарын атқарды.
2021-2022 оқу жылының қыркүйек айында «Мектеп парламентінің» президенті мен мүшелерін сайлау болып өтті. Сайлау нәтижесі бойынша "Мектеп парламенті" президенті болып 10-сынып оқушысы Қайыржан Айдана сайланды. Сонымен қатар «Мектеп парламентінің» 8 фракциясы бойынша көшбасшылар тағайындалды. Олар:
1.«Құқық және тәртіп» фракциясы жетекшісі: Оңалбай Мари
2.«Ақпарат» фракциясы бөлім басшысы: Абен Гүлназ
3.«Спорт және салауатты өмір» фракция бөлім басшысы: Жуманияз
4.«Өзін-өзі тану және бақыт» фракция бөлім басшысы:Амангельді Айсана
5.«Қайырымдылық» фракциясы бөлім басшысы: Олжабай Ділназ
6.«Дебат қозғалысы» фракциясының бөлім басшысы: Балғабай Ақжарқын
7.«Экология және еңбек» фракция бөлім басшысы: Төлепберген Фатима
8.«Мәдениет және өнер» фракция бөлім басшысы: Шахметова Гүлдана Парламент Президентінің сайлауы жылына 1 рет қыркүйек айында өткізіліп, 2021-2022 оқу жылының «Мектеп Парламентінің» жұмысын реттеу негізінде құрылған жоспар бойынша мынадай шаралар іске асырылды. Әр атқарылған іс – шараны әлеуметтік желіге жариялау мақсатында инстаграмм парақшасы ашылды. Мектеп парақшасының жұмысын жүргізу«Ақпарат» фракциясының бөлім басшысы: Абен Гүлназға жүктелді.
2022-2023 оқу жылы бойынша мектеп парламентінің жоспары құрылып, Парламенттің жобалау кеңсесін құру жұмысы және мектеп Парламенті президентін сайлау күнін бекітіліп мектеп президенті сайланды. Сыныптардағы өзін-өзі басқару ұйымын сайлау жұмысы да жүзеге асты. Сайлау нәтижесі бойынша "Мектеп парламенті" президенті болып 11-сынып оқушысы Қанаш Ернұр сайланды «Мектеп парламентінің» 8 фракциясы бойынша көшбасшылар тағайындалды. Олар:«Құқық және тәртіп» фракциясы жетекшісі: Жұмат Нұргүл «Ақпарат» фракциясы бөлім басшысы: Балғабай Ақжарқын
3.«Спорт және салауатты өмір» фракция бөлім басшысы: Кавтанай Абай
4.«Өзін-өзі тану және бақыт» фракция бөлім басшысы: Нұржанқызы Ясмин
5.«Қайырымдылық» фракциясы бөлім басшысы: Несіпбек Юсуф
6.«Дебат қозғалысы» фракциясының бөлім басшысы:Сабитова Аружан
7.«Экология және еңбек» фракция бөлім басшысы: Русланқызы Зарина
8.«Мәдениет және өнер» фракция бөлім басшысы: Оралтай Айжаным
https://www.instagram.com/p/Cjhd0wZtEyr/?igsh=aHJpc2JqeGw5c2xn
Ұстаздар күніне орай дублер күні өткізілді. https://www.instagram.com/reel/CjOBfgRPuec/?igsh=cWI1OXVjdDllZ3Y4
1-қазан-Қарттар күніне арналған құттау. https://www.instagram.com/p/Ci_bZSlKF6F/?igsh=MWgxMnludmtxY2Jtdg==
«Менің ұстазым» тақырыбында жас блогерлер айдары құттықтаулары ақпарат фракциясы https://www.instagram.com/reel/CjHLJsDKh3t/?igsh=MXJoODJ1NjZkbGcxYg==
«Таза мектеп – таза сынып» атты салауатты өмір салты фракциясының салаутты өмір салтын ұстанайық атты «ECOboom» іс-шарасы өткізілді. https://www.instagram.com/reel/CjcZsDFN6QC/?igsh=MTJ2aHN0Zml5OHd0dg==
Қоңыр күз мерекесіне орай «Autumn wonders» Күз ғажайыптары сайысы өтті.
https://www.instagram.com/reel/Cjrco1wIMrC/?igsh=MTFtbThsaXk2emV5Yw==
«Қатыгездік пен зорлық-зомбылықсыз балалық шақ» апталығы жоспарына сай «Отбасында жаза қолдану» тақырыбында дебат турнирі ұйымдастырылды.
https://www.instagram.com/reel/ClBnTvpPhx6/?igsh=MTFxdW53MDdzcHZwaQ==
Мектеп парламентті және «Жас ұлан» ұйымының ұйымдастыруымен 5-8 сыныптарға арналған «Екі Жұлдыз» мұғалімдер, тәрбиешілер мен оқушылардан құралған жұптық ән байқауы.
Қатысушылар: Мұғалімдер, тәрбиешілер, оқушылар.Мақсаты:Мектептегі дарынды оқушыларды анықтап , шығармашылық қолдау көрсету;Өнерге деген құштарлықтарын ояту;
Ұстаз бен оқушы арасындағы байланысты нығайту.
https://www.instagram.com/p/ClOXM97tlhG/?igsh=dGVpMHFleTI2azVj
https://www.instagram.com/p/CmEfwDRNu1u/?igsh=MWFrZWNzNXRnOGxtdg==
https://www.instagram.com/reel/CmHMg7JJfqM/?igsh=MXZiZ2hubjAwano2Mg==
16 желтоқсан Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күні мерекесімен мектебіміздің Республикалық Бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымы және мектеп парламенттідеректермен бөлісті.
https://www.instagram.com/reel/CmHMg7JJfqM/?igsh=MXZiZ2hubjAwano2Mg==
“Жас ұлан” ұйымы және мектеп парламентті қысқа демалыс уақытында “Алаш орда” тақырыбында танымдық сағат өткізді.
Мақсаты оқушыларға қазақ халқының ғасырлар бойы өткен қиыншылықтарын айта келіп, осы зұлмат жылдары елінің азаттығын аңсаған ұлт зиялыларына тоқталу, өз елін, жерін қорғайтын ұрпақ тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/p/CnB3KsWtVix/?igsh=aGZ5bmN5azlyZWZo
Өзін-өзі басқару және жас ұлан ұйымдарының белсенді, дарынды мүшелерімен қызықты сұхбат жүргізілді.
Мақсаты: Мектеп оқушыларының белсенділіктерін арттыру.Оқушылармен сұхбаттасу арқылы пікірлерін біліп, мектеп өмірін қызықтыра түсетін шаралар ұйымдастыру.
https://www.instagram.com/reel/Cn7B7xhvVHJ/?igsh=MWwyOWIzZmptdzdqMA==
“Жас ұлан” балалар мен жасөспірімдер ұйымының және мектеп парламенттінің ұйымдастыруымен мектепшілік “Біз білмейтін таланттар” атты “Алаш сөзі” тақырыбында интелектуалды сайыс өтті.
https://www.instagram.com/reel/CoHwxWcLzpW/?igsh=NHptamVhOGVhenVm
Мектеп парламентті Ақын, аудармашы, драматург, Қазақстанның Мемлекеттік сыйлығының лауреаты, Ғасыр ақыны атағының иегері Мұқағали Мақатаевтың туған күніне орай мектебіміздің “Жас ұлан” балалармен жасөспірімдер ұйымы М.Мақатаев жайлы деректермен бөлісті.
https://www.instagram.com/reel/CoXOXqbuLdr/?igsh=cGEzOGJuZXhqOXJv
2023-2024 оқу жылы бойынша мектеп парламентінің жоспары құрылып, Парламенттің жобалау кеңесін құру жұмысы және мектеп Парламенті президентін сайлау 22.09.2023 жылы күні бекітіліп, 07.10.2023 жылы күні мектеп президенті сайланды. Мектебімізде мектеп президентін сайлау рәсімі өтті. Сайлауға 7-11сынып оқушылар мен мұғалімдер қатысты.
https://www.instagram.com/reel/CygTxVtNZLv/?igsh=MWV5eTR0NmpwMm43dg==
Президенттікке үміткер оқушыларымыз төмендегідей көрсеткіш көрсетті:
Қайрат Бекарыс 8,8%,
Сарсенбай Нұрсая 28,2%,
Айбалта Айнұр 60,5%,
Ескендирова Жанель 3 % көрсеткіш көрсетті.
Дауысты көп жинаған 8"А" сынып оқушысы Айбалта Айнұр мектеп президенті атанды.
https://www.instagram.com/reel/Cyv2P7jtiUe/?igsh=MTBkNDNiZDcxZDk1NA==
Сонымен қатар «Мектеп парламентінің» 8 фракциясы бойынша көшбасшылар тағайындалды.
Олар:
1.«Құқық және тәртіп» фракциясы жетекшісі: Қаппас Камила 2.«Ақпарат» фракциясы бөлім басшысы: Ескендирова Жанель 3.«Спорт және салауатты өмір» фракция бөлім басшысы: Балтабек Іңкәр 4.«Өзін-өзі тану және бақыт» фракция бөлім басшысы: Орал Айзере 5.«Қайырымдылық» фракциясы бөлім басшысы: Жанбырбай Аружан. 6.«Дебат қозғалысы» фракциясының бөлім басшысы: Нұржанқызы Ясмин 7.«Экология және еңбек» фракция бөлім басшысы: Қайрат Бекарыс 8.«Мәдениет және өнер» фракция бөлім басшысы: Амангелді Томирис. 9.«Жас Ұлан», «Жас Қыран» патриоттық фракциясы басшысы: Сәрсенбай Нұрсая.
Сыныптардағы өзін-өзі басқару ұйымын сайлау жұмысы да жүзеге асты. Сонымен қатар әр бөлім басшысының құрамына 9 оқушыдан кіреді. Әр сыныпқа бекітілген старосталар өз міндеттерінен бөлек мектептің ішкі- сыртқы оқушылардың тәртібі мен балалардың үзіліс уақытындағы бос уақытын тиімді пайдалануға кезекші мұғалімдер мен тәлімгерге көмек беріп отырады. Сондай-ақ сыныптың мектепішілік ұйымдастырылатын шараларға қатысуға балаларға көмектеседі.
https://www.instagram.com/p/CzWH9QWt8Kl/?igsh=MW5hb2piMHZnd2czdw==
https://www.instagram.com/p/CzWIHo9NgJU/?igsh=MWk3ZXBlMTczcW1zeA==
Мектеп парламентті оқушылардың шағымдары мен ұсыныстарын білу мақсатында сенім жәшігін мектеп дәлізіне ортатты.
https://www.instagram.com/p/CzV77BltJzF/?igsh=enFkaWN2OWRmcGlr
Мектеп парламентті 15 қараша теңге күніне орай мектеп оқушыларынан сұхбат алды.https://www.instagram.com/reel/Czqg3ZKNMvD/?igsh=MWhwbnU0bDZ3a3c1ZQ==
Мектеп парламенттінің ұйымдастырумен Зорлық зомбылық, қатігездік тақырыбында дебат сайысы өтті. Іс-шараның мақсаты : “зорлық-зомбылық”, “қатыгездік” пікірсайыс дебат командалар арасында ұғымдары мен мағыналарын ашық айтуға бейімдеу, балалар мен жасөспірімдерге қатыгездік пен зорлық-зомбылық көріністеріне теріс көзқарасты қалыптастыра отырып оларға қарсылық таныту және де кешіру қабілетін дамыту, адамгершілік қасиеттер мен құндылықтарды тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/reel/CztKiTptjt5/?igsh=Z213Y2xvNDZ4Zjhs
Мақсаты оқушыларға адам ағзасына шылымқорлықтың зиянды әсері туралы ақпарат алуларын арттыру болып табылады.
https://www.instagram.com/reel/Cz3pZVEtT5G/?igsh=MW0ycHVoM2wzZjN2OQ==
5- 7 сыныптар арасында мектепшілік «ECO-Planeta» конкурсы өтті.
Конкурс мақсаты: Оқушылары арасында экологиялық мәдениетті қалыптастыруға ықпал ету.
https://www.instagram.com/reel/C0jpN-StB2V/?igsh=MTNqMWloNmR2dDZuYQ==
“Жас ұлан” ұйымының ұйымдастырумен жасқырандықтармен көңілді үзіліс ұйымдастырылды. Көңілді үзіліс.Оқушылардың үзілісін тиімді және көңілді өткізу.Мақсаты:оқушылардың сыйластығын,қарым-қатынас,ұйымшылдығын арттыру.Оқушылардың сабаққа көңіл-күйін жақсарту.
https://www.instagram.com/reel/C2KZYvYtl9s/?igsh=bzZ1YWo1MjBsODc=
“Жас ұлан” және мектеп парламентті “Досболlike” акциясы аясында жоспарға сай іс-шаралар ұйымдастыруда. Мақсаты-оқушыларды ұйымшылдыққа, достық қатынастарын нығайтуға, бірлікке тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/reel/C2z1RDZtZbU/?igsh=dWM2YWt5MWZ1bTdi
«Жас ұлан” және мектеп парламентті “Досболlike” акциясы аясында жоспарға сай іс-шаралар ұйымдастыруда. Мақсаты-оқушыларды ұйымшылдыққа, достық қатынастарын нығайтуға, бірлікке тәрбиелеу.
Қазақ КСР Ғылым академиясының тұңғыш президенті және академигі Қаныш Имантайұлы Сәтбаевтың туғанына 125 жыл толуына орай мектеп парламентті тың деректермен бөлісті.
https://www.instagram.com/reel/C2-NRcJIu81/?igsh=MWFlaTM3YjUxZWF5ZA==
8 наурыз мерекесімен мектеп парламентті құттықтайды.
https://www.instagram.com/reel/C4Qj0bxIkqo/?igsh=MXQ1Y3NxcHJ1NGFobg==
SWOT талдауы
|
Күшті жақтар
|
Әлсіз жақтар |
|
Ø Аудандық, мектептік үйірмелерге қол жетімділігі; Ø Сайыс, конкурстарға, спорттық сайыстарға белсене, ынтамен қатысуы; Ø Тәрбиелік іс-шаралардың оқушылар қызығушылығымен ұйымдастырылуы; Ø Оқушылардың деңгейінің жақсы деңгейде көрсетілуі. Ата-аналар педагогикалық қолдау сабағына қызығушылық танытып, белсенділікпен қатысуы.
|
Ø Тәрбие бағдарламалар бойынша жобалармен жұмыс жасауға мүддесіздігі; Ø Заманауи кабинеттердің орташа деңгейдегі |
|
Мүмкіндіктер |
Қауіп-қатер |
|
Ø Сынып жетекшілер арасында шығармашылық орта құру; Ø Аудандық мектептерімен иновациялық байланыста болу; Ø Аудандық мәдени орындармен бірлесе жұмыс жасау; Ø Облыстық, аудандық кенттік іс- шараларға, семинар, конференцияларға, кәсіптік олимпиадаларға, спорттық шараларға қатысу. |
Ø Оқушылар арасында отбасыларының әлеуметтік жағдайының төмендігі;
|
4.Білім алушылардың рухани-адамгершілік, азаматтық-патриоттық, көркемдік-эстетикалық, ұлттық, отбасы, зияткерлік, еңбек және дене тәрбиесін іске асыруды қамтамасыз ететін жиынтығында сабақтан тыс іс-әрекеттің әртүрлі нысандарын ұйымдастыру;
Мектепте оқушыларды Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінің көркем-эстетикалық, дене шынықтыру және салауатты өмір салтын қалыптастыру бағыттары негізінде тәрбиелеуді мақсат еткен 2021-2022 оқу жылы 15 үйірме мен спорттық секциялар, 2022-2023 жылы 18 үйірме мен спорттық секция жұмыстарының жұмысы жүрді. 2023-2024 оқу жылы бойынша 18 үйірме жұмыстарының жоспарлары жасалды. Оқушыларды қамту көрсеткіші өсті. Спорт секциясы мен үйірмелерге тартуда аз қамтылған, көп балалы отбасындағы балалар қамтылды.
|
|
391 235 210 200 |
|
397 |
|
200 180 170 |
|
|
|
|
|
Қамтылған оқушы саны |
|
2021-2022 2022-2023 2023-2024 |
|
Қатысқан оқушы |
|
405
|
|
|
|
Жылдар |
Үйірме атауы |
сынып |
Қатысқан оқушы саны |
|
2021-2022 |
1. «Ұлттық ойын» |
5,6,7,8, |
14 оқушы /5-қыз, -9ұл/ |
|
2. «Жас тілші» |
5а,6а,8а,10 |
15 оқушы / 11 -қыз,4 –ұл/ |
|
|
3. «Құралай қыздар» |
5,6,7,8,9,10 |
35 оқушы/ 20-қыз, 15 –ұл/ |
|
|
4. «Футбол» |
4а,5ә,6ә,5а |
24 оқушы /24 –ұл/ |
|
|
5. «Волейбол» |
5,6,7,8 |
15оқушы /15 -қыз, / |
|
|
6. «Волейбол» |
9,10а,10ә,11а |
15 оқушы /15-қыз/ |
|
|
7. «Баскетбол» |
4а,4ә,5,6а,6ә |
20 оқушы /20-ұл/ |
|
|
8.«Сахна саңлағы» |
7а,8а,9ә |
10 оқушы /4 қыз, 6- ұл/ |
|
|
9. «Баскетбол» |
7,8,9,10 |
20 оқушы /20-ұл/ |
|
|
10. «Үстел теннисі» |
4а,5ә,8а,10,11 |
10 оқушы /5-қыз,5-ұл/ |
|
|
|
11. «Домбыра» |
5а,5ә,6а,6ә,7а,7ә |
35 оқушы/20-қыз,15-ұл/ |
|
|
12. «Эко-клуб» |
9ә, |
23 оқушы/ 10-қыз,13ұл/ |
|
|
13. «Шаңғы» |
3а,3ә,4,5,6 |
20 оқушы/ 16-ұл,4-қыз/ |
|
15 |
14. «Өнер мектебі» |
2,3,4,5,6,7,8,9,10 |
65 оқушы /57-қыз,8-ұл/ |
|
|
15. «спорт мектебі»(фок) |
5,6,7,8,9 |
70 оқушы/ 62-ұл,8-қыз/ |
|
Барлығы: |
2-11 |
391 оқушы/ 75% |
|
|
2022-2023 |
1.«Баскетбол»
|
4а,5,6, |
20 оқушы /20–ұл/ |
|
2.«Баскетбол»
|
7,8,9,10 |
21 оқушы /21- ұл/ |
|
|
3.«Үстел теннисі» |
4-5,7-8 |
10 оқушы /5-қыз, 5-ұл/ |
|
|
4.«Шахмат» |
2,3,4,5,6 |
15 оқушы /7-қыз, 8-ұл/ |
|
|
5. «дойбы» |
2,3,4,5 |
15 оқушы/9-қыз,6-ұл |
|
|
6.«Робототехника» |
8 |
10 оқушы /10 –ұл/ |
|
|
7.«Жас Сарбаз» |
6 |
12 оқушы /8-қыз, 4-ұл/ |
|
|
8.«Волейбол» |
5-6-7-8 |
14оқушы /14-қыз, / |
|
|
9.«Волейбол» |
8-11 |
15 оқушы /15-қыз / |
|
|
10. «Ұлттық ойын» |
5,6,7,8 |
10 оқушы /8- қыз, 2- ұл/ |
|
|
|
11. «Шаңғы» |
3,4а,4ә,5,6 |
22 оқушы/7-қыз,15-ұл/ |
|
12. «Грек-Рим » |
4,5-6,7,8 |
15 оқушы /15-ұл / |
|
|
13. «Потриоттық клуб» |
7-8 |
12оқушы /6-қыз, 6-ұл |
|
|
|
14. «Футбол» |
4,5,6,7,8 |
25 оқушы / 15-ұл,10-қыз |
|
|
15. «Қол өнер» |
4,5,6,7 |
20 оқушы /16-қыз,4-ұл |
|
|
16. «Сурет» |
6,7,8 |
18 оқушы / 12-қыз,6-ұл |
|
|
17. «Өнер мектебі» |
2,3,4,5,6,7,8,9 |
68 оқушы / 56 –қыз ,12-ұл |
|
|
18. «Спорт мектебі» (фок) |
5,6,7,8,9,10,11 |
77 оқушы /68-ұл,9-қыз |
|
Барлығы: |
2-11 |
397 оқушы/ 77% |
|
|
2023-2024 |
1.«Шахмат» |
2-5 |
15 оқушы /7 қыз, 8ұл/ |
|
2.«Үстел Теннисі» |
4-7 |
10оқушы /3 қыз, 7 ұл/ |
|
|
3.«Волейбол» |
6,7-8 |
15оқушы /15 қыз/ |
|
|
4. «Волейбол» |
8-11 |
15оқушы /15 ұл/ |
|
|
5. «Ұлттық ойын» |
5-6,7,8 |
10оқушы /4 ұл/6-қыз |
|
|
6. «Баскетбол» |
4-7 |
23оқушы /23-ұл / |
|
|
7. «Баскетбол» |
5-6,7,8,9 |
20оқушы /20-ұл / |
|
|
8. «Потритоттық клуб» |
7-8 |
15 оқушы /9-қыз, 6-ұл/ |
|
|
9. «Роботатехника» |
8-11 |
26 оқушы |
|
|
10. «Шаңғы» |
4-8 |
18 оқушы /8- қыз, 10- ұл/ |
|
|
11.«Жас Сарбаз» |
7 |
12оқушы /6-қыз, 6-ұл/ |
|
|
12. «Тоғызқұмалақ» |
3-6 |
10 оқушы /8- қыз, 2- ұл/ |
|
|
13. «Футбол» |
5-8 |
20 оқушы /10 –қыз, 10-ұл/ |
|
|
14. «Грек-Рим» |
4-10 |
15 оқушы /15-ұл / |
|
|
15. «Сурет» |
7-9 |
10 оқушы/8-қыз,2-ұл / |
|
|
16. «Қолөнер» |
8-9 |
10 оқушы/7- қыз,3-ұл/ |
|
|
17. «Өнер мектебі» |
2,3,4,5,6,7,8,9 |
88 оқушы/ 69-қыз,19-ұл |
|
|
18. «Спорт мектебі» (фок) |
5-11 |
73 оқушы/ 64-ұл,9-қыз |
|
|
Барлығы: |
2-11 |
405 оқушы / 79% |
|
